美术培训概述美术培训泛指对想学美术的人进行的培训，自90年代以来，因为高考对美术考生只要专业成绩合格，对文化成绩要求较低，具有一定美术基础的考生，只要通过一段时间的美术培训，专业成绩一般都能合格，加上现代社会对美术类的人才的需求日益增多，要求报考美术专业和参加培训的考生也同步增加，为了满足广大考生的需要，涌现了一大批高考美术培训，主要针对高中生。现在初中，小学，儿童也逐渐兴起了。
圆点艺术坊介绍现阶段圆点艺术坊是一家针对高考的专业美术，音乐培训机构。目标将致力于艺术培训及其器材、艺术品销售、广告、策划等！这里有着态度严谨负责，专业过硬，高教学水平的教师，在高起点的基础上不断探索，不断创新。本着对学员高度负责的教学态度，求真务实的办学精神，成绩与发展相结合的办学原则，整合师生的群体智慧创造出科学的教学方法和短时高效的绘画技法，并且在“手”与“脑”，艺术实践与文化修养两个方面努力提高学生的整体素质，为学生未来的发展打下坚实的基础。“无规矩不成方圆”，同时严格的纪律制度在督促学生于短时间内将绘画水平快速提升和养成良好的作息习惯起到了至关重要的作用。
圆点艺术坊拥有整洁规范的教学环境，丰富齐备的专业书刊及数码教学资料等。定期组织学员观看专业展览，开阔学员的艺术视野，敏锐学员的艺术感受。画室始终坚持以人为本的办学理念，坚持小班精品的办学路子，所以能给学生多讲.多改.多示范，让学生直观的看见自己的不足，因此，圆点艺术坊将限额招生！
圆点艺术访美术培训中心简介关岭圆点艺术访是一所专业的美术培训学校，学校坐落于百年老校关岭民族中学与关索一小、二小附近，有着丰厚的文化底蕴与艺术氛围。
办学条件
本校任课教师由贵州师范大学美术学院2008年毕业的本科生任教，集专业学习、文化辅导为一体、环境优越十分安全。画室面积达近50平米，画室配备有画板、画凳、画架，大量中外画册、电脑多媒体资料、各大美院美术教学光盘等，还有我校教师大学期间积累下来的数百幅教师优秀作品，软硬件设施达到我县画室中的一流水平。
中心办学特色
1、本校实行开放式教学，不定期邀请其他画室的教师来我校指导；
2、配备专门的后勤老师，负责管理学生的学习和生活咨询；
4、采用分组教学，不搞一锅烩，同时我中心在全县首推限额招生；
5、严格的奖惩制度与人性化的管理方式；
6、与杭州麒麟画室联谊为兄弟合作伙伴，可推荐学员到杭州麒麟画室进行培训；
7、学期结束后将对学员作品制作成电子相册供学员留着纪念；
8、建立学生个人档案，研究学生个性特点，因材施教。
华厦画室简介华厦画室是一家集美术研究、美术交流、美术培训为一体的大型美术培训中心 ,拥有建筑面积3500平方米,其中画室工作面积达2000平方米,生活场所1500平方米位于湖南省长沙市河西猴子石大桥附近的王家湾,距中南大学1.5公里左右,由吴霞、孙杰、夏华厦等多名中青年画家联合创办,旨在为画家和美术爱好者提供一个相互交流学习的平台,为准备高考的美术考生创造一个良好的学习环境。
画室教学设施和生活配套设施完善,对培训学生实行封密式管理,教学以美术专业为主，兼教英语，师资力量雄厚,共有专职美术教师9名,分别毕业于中央美院、四川美院、天津大学、湖南大学、湖南师范大学等重点名校,曾得到有国际著名画家和环境艺术家陈飞虎教授的精心指导,画室老师教学经验丰富、因人施教,有利学生快速提高专业水平,培训学生参加2009年高考美术湖南联考本科合格率达到79%,本科+专科合格率达到100% 。
美术培训的相关问题经过多年针对素描教学中遇到的一些问题，结合个人经验，现就素描应试训练和美术考生谈几点体会：
一、你时刻在注意“整体观念”吗？
“整体观念”是一个老生常谈的话题，也是一个较难解决的问题。相当一部分学生“只见树木不见森林”，不是造型、结构不准，就是上调子时死抠局部，使局部与整体脱节，画面花、杂、乱。作画要的是整体的最后效果，没有整体的局部，再精彩、再深入也毫无意义。既然整体是关系到一幅素描作业的成败，那么处理好局部与局部、局部与整体的关系就显得尤为重要，“专注局部，忽视整体”将最终造成“整体”的失败[1]。
二、你是否在用“心”作画？
绘画是一种艺术，不是一项普通的工作，作画过程中作者的思想、情绪、感受极大地影响着画面的最终效果，没有思想、没有激情的画面是空洞、没有感染力的。有的同学认为“画得多了就提高了水平”，于是一味地增加作业数量，盲目延长作画时间，好像只有这样才算“努力”。而实际上呢？由于身心疲惫，作画时已经是漫不经心、胡思乱想、精力不能集中了，何谈 “思想”与“激情”？其作品也只能是徒有形式，毫无神采。“多画”是在“画好”的基础上多画，而不是无目的的多画，在作画时出现厌倦情绪时可休息片刻，或改画色彩、速写，实行自我调节。只要用“心”作画，就一定会使自己的艺术水平得到有效提高的。
三、你会取舍吗？
有的学生素描基本功应该说不错：构图完整，造型准确，线条流畅，体积感强，并且深入得十分细致入微，面面俱到，对所画对象、背景的任何一个细节都不放过。像这样的作品只能算是“技术熟练”，而谈不上“艺术高超”，因为画面没有重点、没有取舍，什么都画其实就等于什么都没画。所以在深入时一定要通过认真观察分析其结构、特征，结合自己的感受，将对象理性地、艺术性地反映在画面上。要大胆取舍，该突出的刻画入微，该省略的一带而过，做到有主有次，有详有略，千万不能“眉毛胡子一把抓”。
四、你重视临摹吗？
在很多学生中存在这样的问题：喜欢画写生，不愿在临摹上花费时间，也不屑于临摹。这种认识是错误的。临摹是学习的一种重要方式，每位成功的画家都通过深入临习、研究、借鉴前人的作品并汲取了大量的营养，为成功奠定了坚实的基础。通过临摹优秀作品来学习他人的宝贵经验，可以使视野更开阔，思维更活跃，头脑更具理性，实现作画水平的有效提高，实在是一件很“便宜”的事。在重视临摹的同时也必须要注意一些问题：一是取法要高，一定要选有代表性的大师、名家的作品，也就是说要临“好”作品，才能汲取到营养；二是对临摹作品要有一个理性的认识，不能全盘照抄，要做到去粗存精；三是临摹要有一个“度”，要与写生结合进行，临摹是学习手段，写生才是目的。要避免因盲目、过多地临摹而压制思维，束缚个性的发展。
五、你是否在有计划、有目的地训练？
有的同学忠实贯彻“苦练”战术，作画非常刻苦、勤奋，但水平却长期停滞不前，许多问题依然存在。虽然他们很“勤奋”，但不会总结经验，不知道要解决什么问题，也就更谈不上如何解决问题，这种“勤奋”只能算是漫无目的地蛮干。“人贵有自知之明”，我们一定要清楚自己的优点和缺点，在保持优点的同时，针对性地去克服与解决存在的问题。
六、你注意到不同院校、专业的考试要求差异了吗？
素描是造型艺术的基础，对考生考查的主要是素描的方法和造型，但不同的院校对素描的画法、风格是有一定的偏好的，不同系科、专业对考试的命题、作画要求和评分标准也有所不同。“知己知彼，百战不殆”，所以，根据自己的报考意愿，针对不同的院校、专业的不同特点、要求，确立学习目标，做到有的放矢地学习与训练，也是美术高考取得好成绩的一个重要方面。
