李辽宁
男，1969年8月生，湖北武汉人，副教授，海南省统一战线研究会理事。1996年至1999年在湖北大学学习并获法学硕士学位，2003年至2006年在华中师范大学学习并获法学博士学位，研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。现任职于海南大学政治与行政学院，从事《当代西方思潮》、《马列原著选读》、《公共管理伦理学》等本科、研究生和MPA课程教学。
科研成果：
（一）课题
主持课题：海南社科联课题《社会整合的软权力研究》（HNSK07-46）
参与课题：教育部21世纪教材项目《中国共产党思想政治教育史论》、国家重点学科与特色专业建设项目《中国共产党思想政治教育简史》、海南省社科联课题《中国共产党农村思想政治教育史》、海南省社科联课题《世界马克思主义理论教育比较研究》
（二）著作
出版专著：
《当代中国思想政治教育意识形态功能研究》（武汉大学出版社2006年11月版）
参著（编）：
《中国共产党思想政治教育史论》（高等教育出版社2006.7）
《思想政治教育学前沿》（人民出版社2006.5）
《世界马克思主义理论教育比较研究》（中央编译出版社2006.11）
《中国共产党农村思想政治教育史》（社会科学出版社2007.8）
《中国与越南：马克思主义理论教育比较研究》（社会科学出版社2007.10）
《社会主义和新价值体系教育探索》（上海人民出版社2007.10）
（三）论文：
1、古巴马克思主义理论教育的特点及其启示[J].社会主义研究，2006年第6期.
2、评价性比较：比较思想政治教育学的一个方法论问题[J].学校党建与思想教育2007年第6期，人大复印资料思想政治教育2007年第8期全文转载
3、思想政治教育功能研究综述[J].求实，2005年第1期，人大复印资料思想政治教育2005年第4期全文转载
4、思想政治教育意识形态功能功能发挥过程分析[J].求实2005年第8期，人大复印资料思想政治教育2005年第12期全文转载
5、思想政治教育意识形态功能的思考[J].理论探讨，2006年第3期
6、思想政治教育意识形态功能发挥规律探讨[J].理论探讨，2008年第2期
7、社会和谐与执政党的软权力建设[J].唯实，2008年第4期
8、公共管理视阈中思想政治教育的伦理意蕴[J].思想理论教育2008年第5期
9、论我国社会主义意识形态建设的基本规律[J].学校党建与思想教育2006年第4期
10、近年来我国对社会整合问题的研究综述[J].贵州社会科学，2007年第2期
11、革命传统教育要重视思维方式的培养[J].江右论坛2007年第8期
12、近年来关于软权力问题研究现状综述[J].理论导刊，2007年第10期
13、解读思想政治教育本质的多重维度[J].思想理论教育，2007年第11期
14、思想政治教育学科定位的社会学视角[J].学校党建与思想教育，2006年第8期
15、党的先进性与社会主义意识形态建设的历史命运[J].武汉宣传，2006年第3期
16、论和谐社会与意识形态建设[J].理论导刊，2005年第8期
17、思想政治教育意识形态功能发挥的评价标准探析[J].学校党建与思想教育，2005年第10期
18、社会整合的软权力论略[J].武汉船舶职业技术学院学报，2008年第2期
19、近年来国内关于社会整合问题研究述评[J].理论月刊，2007年第6期
20、思想政治教育意识形态功能发挥过程[J].探索，2005年第4期
21、解读思想政治教育本质的四个维度[J].学校党建与思想教育，2007年第11期
22、全球化语境对高校思想政治教育的影响及其对策[J].学校党建与思想教育，2004年第4期
23、论宗教研究对思想政治教育的意义[J].中华社科论坛，2004年第2期
24、论对外宣传能力也是一种执政能力[J].武汉宣传，2004年第10期
25、和谐社会的意识形态建设[N].长江日报，2005年3月17日（求知版）
26、论当代中国社会分层对思想政治教育的影响及其对策[J].许昌学院学报，2005年第1期
27、论思想政治教育的自觉[J].沈阳工程学院学报，2005年第1期
28、切实提高对外宣传能力[J].武汉宣传，2005年第11期
29、跨世纪大学生价值观变化及其引导[J].江汉论坛，1997年第12期
