图书信息
书 名: 管理学基础
作者：张小红
出版社：经济科学出版社
出版时间： 2009-11-1
ISBN: 9787505881631
开本： 16开
定价: 29.00元
内容简介历史经验表明，一个国家要想繁荣富强，一个组织要想发展壮大，一定要把管理工作做好。
在现代社会中，管理作为组织实现目标的一种手段，可以说无时不在、无处不在。人们不管从事何种工作，都在参与管理活动，要么管理国家，要么管理组织，要么管理业务，要么管理家庭、管理子女。可以说，国家的兴衰、组织的成败、家庭的贫富无不与管理工作是否得当有关。
在亚当•斯密的分工理论（1776）和查理•巴贝奇机械制造业管理理论（1832）的指导下，英国在18—19世纪的生产管理获得了飞速发展，成为当时世界经济最发达的国家。进入20世纪以后，在泰罗的科学管理（1911）、福特的移动式装配流水生产线（1913）、休哈特的质量控制（1931）等一系列管理思想和技术的推动下，美国经济获得了突飞猛进的发展，在20世纪成为世界第一经济强国。20世纪60—70年代，日本创造性地推行了全面质量管理和准时制生产等管理手段，这使日本变成当时世界第二大经济强国。由此可见，哪个国家最先创造性地推广使用了新的管理方法和管理技术，做好了管理工作，其经济就会获得最快速的发展。因此，学好管理学，掌握管理的基础理论，提高管理的整体水平，实现管理的科学化，是做好管理工作的前提和基础。
管理学是一门建立在经济学、心理学、行为学、社会学、数学等基础之上的综合性和实践性很强的应用性学科，是学习经济、管理专业的入门课程，学习和掌握管理学是掌握完备的知识体系的重要基础。管理学是研究和探讨各种社会组织的管理活动的基本规律和一般方法的科学。这些基本规律和科学方法对于所有管理领域具有普遍适用性，是管理学科群中最为基础的学科，它涉及的范围广，影响面大，是理论性与应用性较强的专业基础课程。
本教材在继承、借鉴前人研究的基础上，力求系统、全面、重点、求新地介绍管理理论、知识、方法、手段，尤其强调管理观念的更新、管理内容的拓宽。本教材可作为相关专业专科、本科、研究生的教材，亦可作为相关管理人员的培训教材，并为从事经济管理和工商管理人员进行管理研究与解决问题时提供参考。
作者：蒋永忠 张颖
ISBN：10位［730215547X］ 13位［9787302155478］
出版社：清华大学
出版日期：2007-08
定价：24.00 元
内容提要
本书是省级精品课程《管理学基础》的配套教材，是根据教育部最新教材改革精神要求和高职高专学生的学习特点，结合高职高专以能力培养和训练为核心的基本教育思想，本着实用性、适应性、趣味性相结合的原则编写而成的。
全书共分八章。以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线，从如何管理的角度，对管理学中最基本的问题做了应有的阐述。文中尽量淡化理论色彩，采用描述性的语言，以期达到深入浅出、通俗易懂的目的。
本书可作为高职高专院校经济管理类相关专业的教材，也可供相关管理人员阅读参考。
目录
第一章管理概述
第一节管理
一、管理的含义
二、管理的特征
三、管理的目标
四、管理的职能
五、管理的人性假设
六、管理的社会责任与道德
七、管理的环境
第二节管理者
一、管理者的类型
二、管理者的技能
第三节管理学
一、管理学的研究内容
二、管理学的特点
三、管理学的学习方法
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第二章管理理论的演进
第一节古典管理理论
一、科学管理理论
二、一般管理理论
三、行政组织理论
第二节行为科学理论
一、人际关系理论
二、需求层次理论
三、双因素理论
四、X、Y理论
五、Z理论
第三节现当代管理理论
一、现代管理理论的丛林
二、当代管理理论的发展
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第三章计划
第一节计划的概述
一、计划的含义
二、计划的特性
三、计划的类型
四、计划编制过程
第二节决策
一、决策的概念
二、决策的类型
三、决策的程序
四、决策方法
第三节目标管理
一、目标的概念及特征
二、目标管理
三、目标管理的过程
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第四章组织
第一节组织与组织工作
一、组织的含义
二、正式组织与非正式组织
三、组织工作的含义
第二节组织结构类型
一、组织结构的含义
二、管理幅度与组织层次
三、组织结构类型
第三节人员配备
一、人员配备的任务、程序和原则
二、管理人员的选聘
三、管理人员的考评
四、管理人员的培训
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第五章企业文化
第一节企业文化的含义、特征和功能
一、文化
二、企业文化的含义
三、企业文化的特征
四、企业文化的功能
第二节企业文化的结构、内容和类型
一、企业文化的结构
二、企业文化的内容
三、企业文化的类型
第三节企业文化的建设
一、企业文化建设的原则
二、企业文化建设的途径
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第六章领导
第一节领导的概念
一、领导的含义与本质
二、领导与管理的关系
三、领导的权力基础
第二节领导者与领导集体
一、领导者素质
二、领导集体的构成
三、领导的艺术
第三节领导理论
一、特质理论
二、行为理论
三、权变理论
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第七章激励与沟通
第一节激励概述
一、激励的含义
二、激励的过程
三、激励的原则
第二节激励理论与激励方法
一、激励理论
二、激励的方法
第三节沟通概述
一、沟通及其过程
二、沟通的类别
第四节有效沟通的实现
一、沟通障碍
二、有效沟通的技术和方法
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
第八章控制
第一节控制概述
一、控制的概念
二、控制的目的与作用
三、控制与计划
四、控制与组织
第二节控制的类型
一、纠正执行偏差与调整控制标准
二、事前控制、事中控制、事后控制
三、反馈控制和前馈控制
四、集中控制、分层控制和分散控制
五、正式组织控制、群体控制和自我控制
六、任务控制、绩效控制和战略控制
第三节有效控制
一、控制的原则
二、控制的过程
三、有效的管理控制
第四节控制的方法
一、行为控制法
二、预算控制法
三、非预算控制法
本章小结
了解大师
思考与讨论
实训题
综合案例
参考文献
