作 者： （瑞典）皮亚杰/姜志辉
I S B N： 7561744277
页 数： 185
开 本： 小16开
封面形式： 简装本
出 版 社： 华东师范大学出版社
出版日期： 2005-9-1
内容简介
《心理发生和科学史》一书的目的是通过科学史发展的分析,证明科学领域的认知过程的机制紧密地对应于皮亚杰在心理发生领域发现的机制。研究者发现,除了在皮亚杰的主要著作《认知结构的平衡》中描述的机制,还有一种史普遍的机制,我们称之为“阶段(IaIrT)”机制,这个机制是本书的基石。研究者们的知识建构理论可以说在有东方思想特点的辩证思维方式和在西方占主导地位的逻辑演绎形式主义之间的鸿沟上架起了桥梁。
本书目录
总序
中译本前言
前言
致谢
引论
1发展的阶段
2形成和意义
3实验和演绎
4认识的最初工具
5建构和预成
6不同的道路及其终点
7“事实”概念
8合理性和因果性
9发现的证明
10本书的目的
第一章从亚里士多德到动量力学
1亚里士多德的地运动学说
2中世纪力学
3认识论反省
第二章心理发生和前牛顿物理学
1动理的心理发生
2三种共同的机制
第三章几何学的历史发展
1欧几里得的《几何原本》
2解析几何学
3投影几何学
4变换概念的前身
5最后阶段：代数化
6结论
第四章几何结构的心理发生
第五章代数学
1代数学的起源
2代数方程的解
3体
4线性不变量
5双有理变抽
6代数曲线：从变换到结构和范畴
7结论
第六章前代数体系的形成
1在动作方面的“内”、“间”、“外”阶段
2关于序列和分类
3“内”、“间”、“外”阶段的性质
第七章力学的发展
1牛顿力学
2对力学发展的认识论反省
第八章物理知识的心理发生
1引论
2基本物理事实的构成所必需的抽象和概括
3在重量的心理发生中过渡阶段的证实
第九章科学、心理发生和意识的形态
1科学的社会学和认识的社会发生
2目前关于科学发展的争论
3改革认识论的必要性
第十章一般结论
1工具
2过程
3整体机制
译后记
策划者后记
