健康蓬勃发展的浙江理工大学浙江理工大学是一所以工为主，特色明显，优势突出，理、工、文、经、管、法、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。现为中央和浙江省共建共管、以浙江省为主管理。学校坐落在经济繁荣、人杰地灵的历史文化名城杭州。1999年4月，经教育部批准，学校由原浙江丝绸工学院更名为浙江工程学院。2004年5月，经教育部同意，学校更名为浙江理工大学。
学校具有悠久的办学历史，前身蚕学馆创办于1897年，为我国最早创办的新学教育机构之一。百年办学积淀了深厚的文化底蕴，形成 “求知求实、创新创业”的优良传统和求是笃实的校风,“厚德致远，博学敦行”的校训。学校1959年开始招收本科生，1979年开始招收研究生，1983年获硕士学位授予权，1993年经教育部批准获得副教授任职资格评审权，1995年开始与浙江大学联合培养博士研究生，同年获准招收外国留学生和港澳台学生，2000年获得同等学力在职人员申请硕士学位授予权，2002年获得工程硕士专业学位授予权，2006年获得博士学位授予权和高校教师在职攻读硕士学位授予权，以及教授任职资格评审权。学校已形成研究生教育、本科教育和和留学生教育、国际合作教育以及成人教育等多层次、多类别的办学格局。
学校下设17个学院（教学部）和1个独立学院，现有全日制在校学生24000余人，其中研究生1600余人。现有本科专业51个，其中国家（教育部）特色专业4个，省重点专业（含在建）11个。拥有2个博士学位授权点，4个一级学科硕士学位授权点，30个二级学科硕士学位授权点,4个工程硕士领域，5个高校教师在职攻读硕士学位授权点。拥有4个浙江省"重中之重"学科，8个省部级重点学科，1个教育部重点实验室、1 个教育部工程研究中心，3个省级重点实验室,7个省级研究平台。拥有1个国家级实验教学示范中心，2门国家精品课程。学校师资力量雄厚，现有教职工1700余人，其中具有副高以上职称的教师500余人，正高职称170余人，有教育部创新团队一个，国家新世纪百千万人才6人，教育部"新世纪优秀人才支持计划"4人，博士生导师39人，省高校中青年学科带头人44人，省"新世纪151"人才工程"第一、二层入选者36人，享受国务院政府特殊津贴教师30人，另聘有一批国内外知名专家、学者为兼职教授170余。
学校坚持以科研工作为重点，科研学术水平不断提高，在众多领域完成了一系列国家科技攻关项目和国家、省部基金科研项目，近五年获各类科研奖励170余项，其中国家技术发明二等奖4项、国家科技进步二等奖2项，鲁迅文学奖1项,省部级奖励60余项。科技工作综合指标一直稳居于浙江省属高校的先进行列。
学校秉承“厚德致远，博学敦行”的校训，坚持以育人为根本，以教学为中心，在教育部本科教学水平评估中获得优秀，拥有国家精品课程2门，一批教学成果获得了国家和省部级奖励。有一大批学生在全国、省、市级各类重要学科竞赛及国际服装设计比赛中取得佳绩。毕业生以基础扎实、作风严谨、创新创业能力强而深受社会欢迎，学生遍及全国各地及世界许多国家。近几年学校本科学生录取分数线和毕业生初次就业率一直名列浙江省高校前列。
学校综合办学条件优良，基本设施齐备。建有现代化的教学楼、实验楼、信息中心、语音中心、网络中心和一流的体育设施，具有现代网络环境下的信息平台。图书信息中心设施先进，馆藏特色鲜明，是浙江省高校数字化图书馆下沙高教园区区域中心和国内学科资料最齐全的服装与艺术设计情报中心之一。校园环境优雅，布局合理，是孕育桃李、读书治学的理想园地。
学校重视国际交流与合作，每年派遣教师出国进修、讲学、合作科研及参加其它学术活动，与美国、英国、日本、澳大利亚等10多个国家和地区的30多所高校与科研机构保持密切的协作关系，积极探索“3+2”高层次人才培养模式，建立联合研究中心，邀请外国专家、学者来校讲学，国际化办学趋势日益明显。
有着百年辉煌历史的浙江理工大学，在新世纪迎来了新的发展机遇。全校师生正满怀信心，齐心协力，埋头苦干，开拓创新，为早日把学校建设成为一所高水平教学研究型大学而阔步迈进！
校徽及含义
1、校徽以校名英文缩写的首字母“Z“为”基本骨架和第一识别元素，简洁的图形同时明确包含中文“工”字，点名“浙江理工大学”。“1897”数字组，表示学校诞生于1897年。
2、 校徽将字母“Z”的第一笔划处理成展翅飞翔的翅膀、象征学校在新世纪的飞速发展和勇往直前，同时中间的笔划更象征“1”字，体现学校力创中国一流的高等学府的信心。
3、 标志色彩采用深翠绿色和天蓝色组合。深翠绿色象征健康的环境和知识的广袤大地，天蓝色象征翱翔的天空和无限希望，两色的组合的视觉效果清新靓丽，充满希望和激情。
4、 标志整体造型饱满、富于动感，既具有学校作为教育机构的稳健、严肃形象，又展现了团结、进取、热情的时代精神，具有极强的识别性，以表达新世纪学校的新形象。
校训：厚德致远，博学敦行“厚德”，犹言大德，引自《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。《论语·述而》“子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。
“致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
“博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。引自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
“敦行”，犹言笃行，意指切实履行，专心实行。引自上博楚竹书《从政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厌”。又《逸周书·小明武》：“敦行王法。”《荀子·儒效》：“知之而不行，虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识，施展才华，做到知行合一。
校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述，要求师生重视道德修养，树立远大志向，勤奋学习，博采众长，纯厚朴实，身体力行。
校风：求是笃实求，意为探索、寻取；是，意为事物的真相和发展的规律；笃，意为纯一、专一；实，坚实、实在。笃实，指纯厚朴实，忠诚专一。
1897年4月，杭州知府林启（字迪臣）创办蚕学馆，“以培养人才为第一义，以讲求实学为第一义”，倡导“求是笃实”，教育学生勤奋学习，踏实工作，学以致用，讲求实效，首开笃实之风气。故国学大师罗振玉在《杭州蚕学馆成绩记》中，就称赞蚕学馆的学生嵇侃“坚苦笃实”。林启一生推崇“求是”，力主“笃实”，他将所创办的书院（即浙江大学的前身）命名为“求是书院”，选拔的学生要求“行谊笃实，文理优长”等，显示了他的价值取向。并且，他在守杭期间自己也身体力行，故杭州市民称他“守正不阿，精明笃实”。
在新时期仍然要继承和发扬求是笃实的校风，要求广大师生实事求是，追求真理，把握规律；要求纯厚朴实，勤奋努力，专一坚定。
历史沿革
（一）蚕学馆（1897-1908）时期
1897年（光绪二十三年）8月，杭州知府林启在西子湖畔金沙港关帝庙和怡贤王祠附近（现曲院风荷公园内）创办蚕学馆，揭开了我国近代纺织丝绸教育的帷幕。学校从创办时起，就以先进、科学的新学教学方法和切实服务于我国蚕丝事业的办学宗旨得到了社会的肯定，而被誉为“开全国蚕桑改良之先声”，受到清廷嘉奖。
（二）浙江高等蚕桑学堂到浙江省立杭州蚕丝职业学校（1908-1949）时期
1908年(光绪三十四年)，新任浙江巡抚增韫因蚕学馆办学卓有成效，奏请清廷改校名为“浙江高等蚕桑学堂”并获御准。 辛亥革命后，1912年学校改名为浙江省高等蚕桑学校。1913年改名为浙江省立甲种蚕业学校。1926年更名为浙江省立蚕桑科职业。1927年，从五年级起分设制丝、养蚕两专业，并开始招收女生，实行男女同校。1928年，又改称为浙江省高级蚕桑科中学。1934年，改名为浙江省立杭州蚕丝职业学校，直到1949年。 1937年，日本帝国主义发动侵华战争，学校易地十处，由浙西、浙东到浙南，历尽艰辛，但师生同仇敌忾，团结抗日，坚持上课。1945年9月，抗日战争胜利，是年12月，学校搬回杭州，1946年春、秋两季继续招新生。
（三）杭州丝绸工业学校到浙江丝绸工学院（1949-1975）时期
1949年5月，杭州解放。1950年，学校在萧山坎山设立分部。1952年春，根据中央政务院关于整顿和发展中等技术教育、实行专业化办学的指示，蚕丝职业学校制丝部分成为浙江制丝技术学校，蚕丝职业学校蚕桑部分与国立湖州高级蚕桑学校合并成立浙江蚕桑技术学校。同年底浙江制丝技术学校改名为杭州纺织工业学校，原浙江工业干部学校的的纺织科也同时并入。1953年夏，浙江工人技术学校并入杭州纺织工业学校。从解放到1957年，学校几经变迁，体制不稳定，对学校发展有一定影响。1958年，在杭州纺织工业学校的基础上成立了浙江纺织专科学校。1959年，丝工和丝织两专业开始招收四年制本科生。1960年，浙江纺织专科学校与浙江大学的部分系科及电专、机专等校合并成立杭州工学院。1961年，杭州工学院被撤消，部分系科并入浙江大学，同时恢复浙江纺织专科学校，学制为四年制本科。1962年，学校改名为浙江丝绸专科学校 。1964年，国务院批准定名为浙江丝绸工学院。“文革”十年动乱，学校两迁校址，受到严重的干扰破坏。1970年，学院被下放，改为杭州工业学校。1975年，经国务院批准恢复浙江丝绸工学院，归浙江省领导。
（四）浙江丝绸工学院（1976年-1999年5月）时期
粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后。学校经过调整、充实，各个方面都呈现一派新气象。1979年，学校开始招收研究生，并先后开设了艺术类和经济类等专业。1980年学校成立我国第一个丝绸史研究室。1984年学校改由中国丝绸总公司领导。1987年1月，学校隶属关系改由纺织工业部（后为纺织总会）领导。1992年，邓小平南下以后，学校解放思想，抓住机遇，使学校规模得到快速发展，办学效益得到显著提高。 1997年10月26日，学校举行建校一百周年庆祝仪式。经过百年办学的积累，学校已发展成为一所面向全国，以丝绸纺织为特色，以工为主。工、经、文（艺）多学科协调发展的高等学府。 1998年9月，经国务院批准，学校隶属关系由原纺织部直属改由中央和浙江省共建共管，以浙江省管理为主。根据新的办学形势，学校及时调整办学思路，加大为地方经济、区域经济建设服务的力度。
（五）浙江工程学院（1999年5月--2004年5月）时期
1999年5月8日，经教育部批准，浙江丝绸工学院更名为浙江工程学院。
（六）浙江理工大学（2004年5月起--）时期
2004年5月21日，经教育部批准，浙江工程学院更名为浙江理工大学。
浙江理工大学校歌作词：清松，张建宏
作曲：孟可
西子湖，美天下，
金沙港，诵风雅。
筚路褴褛，先贤创业流芳韵
薪火相传，文脉悠远绽新葩。
丝路花雨，翩翩霓裳飞天舞，
姹紫嫣红，巍巍学府景更佳。
究于理，成于工，
育英才，泽万家。
厚德致远，自强不息长求索，
博学敦行，敢为人先意气发。
融通古今，代代俊彦竞风流，
荟萃中外，片片云锦接天涯。
[副歌]
跨越历史的沧桑，
奏响时代的乐章。
宏图绚丽，雄风浩荡，
放飞梦想，光耀中华！
听歌地址：http://www.zist.edu.cn/lanmu/xxzl/xiaoge.htm
校园风光
院系设置理学院
材料与纺织学院
服装学院
机械与自动控制学院
信息电子学院
建筑工程学院
经济管理学院
生命科学学院
艺术与设计学院
法政学院
外国语学院
文化传播学院
马克思主义学院
成人教育学院
高等职业技术学院
计算机技术教研部
体育教研部
独立学院----科技与艺术学院
浙江理工大学科技与艺术学院是一所以纺织、服装、艺术设计为特色，理、工、文、经、管、法等多学科协调发展，以高素质应用型人才培养为目标，由浙江理工大学举办的一所普通全日制本科独立学院。学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生。2005年初，圆满通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认。学院在“中国校友会2006中国独立学院排行榜”上排名第42名。
2006年秋季开始，学院在杭州市文一西路960号（西城校区）办学。西城校区占地面积563亩，现有总建筑面积18.1万平方米。图书馆、多媒体教室、语音教室、专业实验室以及体育馆等基础教学设施齐全，校园环境优雅。
依托浙江理工大学的综合办学优势，紧密结合浙江省地方经济建设和社会发展需要，学院不断完善专业结构与布局，现有纺织服装系、机电系、经管系、艺术与设计系、人文系、建筑系、基础部和体育军训部等6系2部，共有34个专业及方向。自2004级学生起，对符合毕业条件的学生颁发浙江理工大学科技与艺术学院本科毕业证书，并经浙江理工大学学位委员会审核，对符合条件的学生授予浙江理工大学学士学位证书。
依托浙江理工大学雄厚的师资力量，学院建设了一支德才兼备的师资队伍，现有专兼职教师400余人，其中具有副高及以上职称的教师占30%，具有硕士及以上学历的教师占60%。
自开办以来，学院充分发挥并依托浙江理工大学学科专业特色明显、师资力量雄厚、办学设施完善等优势，继承和发扬浙江理工大学“厚德致远 博学敦行”的优良传统和“求是笃实”的优良校风，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育，根据学生特点，强化英语、计算机等基础教学，教育质量不断提高。为鼓励学生德智体美全面发展,学院设立包括香港桑麻基金会奖学金、陈香梅奖学金、优秀学生奖学金、优秀新生奖学金等在内的10余种奖学金，并对在某一方面取得突出成绩的学生给予专项的突出贡献奖。学院一直重视培养学生的创新精神和实践能力，主动适应经济社会发展对人才的需求，毕业生基础扎实，社会适应性强，深受用人单位欢迎，毕业生就业率一直稳居浙江省同类高校前列。
面对高等教育大众化带来的机遇与挑战，在浙江理工大学雄厚实力的支持下，科技与艺术学院将继续努力，进一步提高人才培养质量和管理水平，力争办成一所特色鲜明、教育教学质量高、深受社会欢迎的多科性独立学院。
现任领导校党委班子名单：
党委书记： 费君清
党委副书记： 金瑾如 程 刚
党委委员：
史永安、朱泽飞、李菲、陈文兴、陈建勇、 金瑾如
费君清、程刚、裘松良、戴文战 （按姓氏笔画为序）
校行政班子名单：
校长： 裘松良
副校长： 戴文战 朱泽飞 陈建勇
校长助理： 朱根弟
校纪委：
纪委书记： 李 菲
独立学院 ：浙江理工大学科技与艺术学院
学科建设区域经济学学科
浙江理工大学区域经济学学科创建于上世纪90年代初，2000年批准为硕士学位授权点，2002年列入浙江省高校重点扶持学科，2004年评为浙江省高校重点学科，2005年评为浙江省首批10个省属高校人文社会科学重点研究基地（即重中之重学科）之一。现有学科梯队37人，其中正高9人，副高12人，具有博士学位14人，入选浙江省“新世纪151人才工程”培养人员5人，浙江省高校中青年学科带头人5人。
机械设计及理论学科
该学科是我校历史最久的学科之一，经过多年的建设与发展，本学科点具有一批在国内外同行中有一定影响的学者和专家，建立了以中青年为主，整体实力较强的科研队伍。现有教授23人（占的师资队伍的19.5%），副教授24人（占的师资队伍的20%），具有博士学位教师41人（其中博士后5人）。
服装设计与工程学科
我校服装设计与工程专业创办于1988年，是全省最早建立该专业的院校。该学科1986年开始招收硕士研究生，1993年正式批准具有硕士学位授予权，1998年被评为著名服装学府，1999年被批准为浙江省重点扶植学科，2002年被列为浙江省重点学科，2004年再次确认为浙江省重点学科。纺织化学与染整工程学科
“纺织化学与染整工程” 是我校的传统优势学科，具有多年的历史积淀。本学科创立于1965年；1986年建立硕士点，是我校最早获得硕士学位授予权的学科之一；2002年列入浙江省重点扶植学科；2004年列入浙江省重点学科（B类）。详细介绍
材料学学科
“材料学”学科是在原来的丝纤维和纺织材料学科的基础上发展而成的。1997年开始招收“高分子材料”本科专业，1999年改名为“材料工程”专业，2001年获得“材料学”硕士学位授予权，2003年获得“材料加工工程”硕士学位授予权。2003年被批准为浙江省重点扶植学科，2004年成为浙江省重点学科（B类）。2006年获得“材料科学与工程”一级学科硕士学位授予权。
设计艺术学
我校设计艺术学学科创建于1978年，1996年开始招收硕士研究生，2000年获得硕士学位授予权，现为浙江省重点学科。本学科下设现代艺术设计中心实验室、影音中心实验室、艺术基础造型应用中心实验室、艺术设计工程中心实验室、服装信息化研究中心、服装面料数码研究中心、2个服装新产品研发中心，1个成果展示馆等12个研究（实验）中心。
经济管理学院
浙江理工大学经济管理学院是以经济管理学科为主要方向的教学科研型学院，前身为1985年创建的经营管理系， 1999年12月成立经贸与管理学院，2005年11月更名为经济管理学院。目前在校本科生3818人，研究生153人。
学院现有教职工122人，其中专任教师99人，教授18人，副教授20人，博士20人，在读博士16人；5人入选浙江省“151人才”各层次培养对象，4人被选拔为浙江省高校中青年学科带头人。近五年，主持国家自然科学基金12项，国家社会科学基金4项，科技部项目1项；省部级奖项4项。在《经济研究》、《新华文摘》、《中国社会科学文摘》等学术刊物上发表文章372篇。
学院现设有国际经济与贸易系、管理科学与工程系、工商管理系、会计系等4个系，拥有经济学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学等8个本科专业。学院获得省级精品课程2门，获得国家级学科竞赛奖3项，省级学科竞赛奖10多项。先后培养了“中国十大杰出青年”、“全国优秀学生干部”等优秀学生。
学院涵盖经济学与管理学两大学科门类，区域经济学、管理科学与工程、产业经济学、企业管理等4个硕士点， 1个工程硕士方向（纺织经济与企业管理），1个省重点学科（区域经济学），1个省高校人文社科重点研究基地（区域经济学）。学院建有区域经济发展研究所、区域经济理论研究所、产业经济研究所、纺织经济研究所、企业管理研究所、人力资源管理研究所、管理工程研究所、现代信息系统工程研究所、国际知识产权研究所、心理与行为研究所等10个研究所以及经济与管理科学实验中心、经济管理培训中心等服务机构。
浙江理工大学网址：http://www.zstu.edu.cn
浙江理工大学阳光网站：http://sunshine.zstu.edu.cn
浙江理工大学三维地图：http://zist.6dxy.com/
