河南省教育科学研究所研究员
研究方向：教育心理学
教育背景：1983年—1987年华中师范大学教育系心理学专业
1994年—1995年华东师范大学生心理学系师从邵琛珍先生做访问学者
主要论著：《教育课题研究系列》、《幼儿园多元智能创立课程研究与指导》。
工作业绩：连年学位考评优秀，承担国家级、省级课题多次，发表论文、论著多篇（部），兼任河南省人民政府督导。联合国教科文教育与性别平等中国专家组成员，河南省中小学地方教材审定委员会委员等。
国际活动：参与教育、公民教育、教育与性别平等、联合国教科文组织研究项目活动。
