基本信息·出版社：化学工业出版社
·页码：173 页码
·出版日：2008年
·ISBN：7122033732/9787122033734
·条码：9787122033734
·版次：1版
·装帧：平装
·开本：24
·中文：中文
·丛书名：读懂育儿经典系列
内容简介本书分八章，教你如何教育儿童，让你的孩子从小开始，羸在起点。
作者简介国秀华，北京师范大学实验幼儿园副总园长兼西苑分园园长，从事幼教事业30余年，北京市幼儿艺术研究会理事，“做中学”幼儿园科学教育研究专家组成员，北京市优秀教育工作者，参与多项国家级、市级幼教科研课题，成绩卓著，曾获世界学前教育组织中国委员会“西部支教突出贡献奖”。
目录第一章儿童潜能递减法则
每个孩子都是天才
教育从出生之日开始
3岁之前是“模式教育”
儿童天赋的递减
第二章卡尔•威特的劝告——关键期全面教育
正确喂养
食物同人的性格确有关系
食物清淡益处多
吃得过多，有碍大脑的发育
体能训练
爬行非常重要
让孩子自由活动
培养听力
母亲的歌声
为他朗诵诗歌
给孩子补点音乐钙
有效训练眼睛
用玩具刺激视觉
利用色彩培养观察能力
观察能力与专注力相互促进
训练孩子的触觉
让手有事可做
语言能力的培养
15天开始灌输词汇
会辨别事物就教说话
教给孩子正确的东西
发音要准确
用词要标准
从身边的实物开始
讲故事最有效
选择好书
开发记忆力
玩纸牌讲故事
进行戏剧演出
编成韵文找方法
发创造力
多几种玩法
自己编故事
开发想像力
讲述传说和儿歌
不要标准答案
理解孩子的想像世界
第三章学习就是游戏——学习篇
教育秘决
唤起孩子的兴趣
让孩子提出问题
百闻不如一见
每天只学两小时
在游戏中学习
用游戏唤起学习兴趣
抓住模仿的时候教育
鼓励孩子写日记
学心外语
用耳学外语
与其背不如练
用游戏学外语
学习数学
通过游戏学习数数
把数学变得有趣
从大自然中学习
一草一木都是教材
在散步中学习历史和地理
培养多方面的兴趣
读书是充满乐趣的事
懂得音乐是幸福的
做一个全面发展的人
第四章好性格是怎样炼成的——性格篇
第五章独立生活能力是一切能力的基础——生活篇
第六章培养多种良好习惯——习惯篇
第七章在善行上下工夫——道德篇
第八章与人交往的魅力——社会篇
后记小卡尔是世界上最幸福的孩子
附录3岁幼儿智能发育评价表
……
序言卡尔·威特是18世纪德国一个叫洛赫的小村庄的牧师。他第一个孩子出生几天就天折了，52岁时才得到第二个孩子。他以自己的名字给儿子命名，以表达喜悦之情。可是由于早产，小卡尔在婴儿时期反应迟钝，显得有点痴呆。
卡尔·威特很悲伤，但并没有绝望。他在给堂弟的信中写道“我的儿子得之不易，怎么会不爱他呢？我要用我的方法去爱他，必将他培养成非凡的人。”
果然，在卡尔·威特的精心教育下，小卡尔从儿童时起就成了远近闻名的天才－－8岁能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语6国语言，通晓化学、动物学、植物学和物理学，尤为擅长数学；9岁考入莱比锡大学；10岁进入哥廷根大学；13岁出版了《三角术》一书；14岁被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威；后来一生都在德国的著名大学里教学，并有口皆碑。
卡尔·威特断言：“天才儿子是我教育的结果；不管谁使用我的教育法，肯定都会取得良好的效果。”为此，他把对小卡尔14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。
后记小卡尔一鸣惊人
一次偶然的机会，梅泽堡中学的教师琼斯·兰特福先生对小卡尔进行了当众的考试，小卡尔不仅一一解答了兰特福先生提出的有关希腊历史和地理的问题，还圆满地解答了许多数学问题。在场的老师和学生们完全惊呆了，他们似乎不相信发生在眼前的事是真的，全部都愣在了那里。
这是1808年5月发生的事，那一年小卡尔才7岁10个月。1808年5月23日，也就是这次考试的第3天，《汉堡通讯》对此事作了详细的报道，标题是《本地教育史上的一起惊人事件》。
不久之后，各地的报纸都转载了这一报道。
于是，小卡尔的名字顷刻之间轰动了整个德国。莱比锡大学的入学邀请
由于小卡尔的学识过人，莱比锡大学的教授委托托马斯中学校长劳斯特博士对小卡尔进行一次考核，时间是1809年12月12日。考试过后，劳斯特博士就给小卡尔写了入学证明书。劳斯特博士的证明书送到莱比锡大学后，校方同意小卡尔于1810年1月18日入学。国王亲自召人哥廷根大学
为了照顾儿子上大学，卡尔-威特必须辞去牧师的职务。为了得到国王的辞职许可，威特父子去了卡塞尔。当时的国王是维斯特法利亚国王杰罗姆（拿破仑一世的弟弟）。威特父子到达卡塞尔时，碰巧国王外出访问去了，拉日斯特大臣接见了他们。
