书名:21世纪怎样做家长
ISBN:730205630
作者:张双文等
出版社:清华大学出版社
定价:20
页数:0
出版日期:2003-1-1
版次:
开本:32开
包装:
简介:本书吸收了现代教育学、心理学、教育经济学等学科的最新研究成果，阐述了国内外最新家庭教育观点，如“健康个性”、“家庭治疗”、“创新精神”等。
目录:
目录序1前言5第一章家庭教育概述1第一节家庭教育及其特点2第二节不可替代的教育——家庭教育是一切教育的基础5第三节教育子女中存在“十万个为什么”9第四节家长的“四过”与“四怕”——家长教子观念、方式、内容的误区12第五节家庭教育的历史、发展、创新25第二章家庭教育的目的31第一节生命的教育——做人教育33第二节什么样的人是人才——成才教育与人才观41第三节做人是成才的灵魂——人才，首先是“人”，其次是“才”4521世纪怎样做家长第三章孩子成才，非智力因素比智力因素更重要49第一节成才不可缺少的因素——非智力因素50第二节非智力因素在成才中的作用——动力、定型与补偿54第三节家庭教育的重点——非智力因素的培养57第四章家庭教育与少年期亲子关系65第一节亲子关系与家长的亲子观66第二节亲子关系的类型——放任、溺爱、专制、民主69第三节少年期——亲子关系的多事之秋72第五章家庭教育心理79第一节什么是发展80第二节教育子女怎样去把握——掌握儿童心理发展的特点84第三节影响人的发展的若干因素——遗传、环境、教育、个人努力89第四节父母对子女心理发展的影响100第六章教育家长109第一节家庭教育是两代人的教育——家长与孩子共同发展、共同成长110第二节教育家长——家长要认识自己，先受教育再“上岗”128第三节家长素质——现状、核心与教育观念的变革137第四节家长您想提升自己的素质吗——更新观念、加强学习、提高能力146目录第七章了解孩子是教育孩子的前提151第一节孩子是什么152第二节孩子不是家长任意揉捏的橡皮泥——家长要尊重孩子154第三节孩子的需要——做父母的是否了解160第四节孩子是一本书，你是否读懂了——父母了解孩子的能力与方法175第八章家长怎样教育孩子185第一节家庭教育的基本原则和方法186第二节孩子的自信心——家长不要给孩子贴“标签”196第三节家长与子女沟通的艺术——你和儿女是朋友吗199第四节把握好教育中的期望效应——只要你过得比我好202第五节培养孩子的能力——要给孩子“地图”、“猎枪”和“渔网”204第六节大众传播及其对儿童的影响207第七节网络时代怎样做父母213第八节创新人才的培养基础在家庭215第九节加入WTO后，怎样培养孩子成才218第九章家庭教育咨询221第一节家庭教育指导——帮你提高教育子女水平222第二节怎样学习做父母——不能忽视家访、家长学校、咨询、传媒等作用227第三节家庭教育咨询——解决家长困惑，提供职业性帮助232第四节教育的错误——犹如配错了药，不容易弥补241第五节家庭治疗——家庭系统与孩子的心理健康246第六节咨询是生命的流露——一次改变命运的咨询249第十章家庭教育投资253第一节金钱叩响学校的大门——什么是家庭教育投资254第二节家庭教育投资的可能性259第三节对教育是什么的新认识262第四节从免费教育到交费上学264第五节接受教育是一种投资266第六节投资于教育回报期长，回报率高275第十一章家庭教育投资的依据、原则与回报283第一节家庭教育投资的3个W——家庭教育投资的基本原则284第二节投资切忌超前288第三节把钱用在刀刃上——投资要注重效益、讲求回报289第四节家庭教育咨询也是教育投资290第五节教育投资是面向未来投资294后记298
