一、个人简历
葛金国:男,1963年生,江苏南通人。北京师范大学教育系毕业,毕业后任教于安徽师范大学教育系(现教育科学学院)。安徽师范大学教科院副教授。教育学原理学位点硕士导师。
二、研究领域和方向
教育基本原理、教育管理、教育文化
三、讲授课程
教育学原理、教育管理学(教育行政学、学校管理学)、教育文化学(学校文化学)
四、获奖情况
1、1997年,被确定为安徽师范大学中青年学科带头人培养对象。
2、2003年,《“盘点”学校——解开学校管理的症结》一书获安徽省第四届优秀教育科研成果评比贰等奖。
3、2005年,《班级管理》,获安徽省教学成果三等奖。
4、2007年,所指导2001级教育管理方向教育硕士杨文娟学位论文“流动儿童少年受教育权利缺失问题及其干预研究”获全国首届教育硕士专业学位“教育管理类”优秀论文,杨文娟被评为全国首届教育硕士优秀学员。
5、2007年,被评为全国首届教育硕士优秀教师。
6、2007年,“和谐理念及其教育核心价值的同构性”,获安徽省社会科学界联合会第二届学术年会论文二等奖。
五、承担课题
1、邓小平教育思想的体系与特征研究(主持)
安徽省教育厅1999年度人文社会科学项目
2、中学研究型骨干教师培养模式研究(参与)
安徽省2000年高校教学研究基金项目
3、现代学校组织及其创新研究(主持)
安徽省教育厅2001年度人文社会科学项目
4、校园文化与优良校风建设研究(主持)
安徽省教育厅2002年度人文社会科学项目
5、中小学校园文化建设研究(主持)
安徽省教育厅“十五”教育干训教材编写立项项目
6、校园文化的理论与实践(主持)
安徽师范大学2005年度校级出版基金项目
7、多元文化背景下中国教师文化使命研究(主持)
安徽省教育厅2006年度人文社会科学项目
8、多元文化背景下教师文化使命研究(主持)
安徽省“十五”教育科学规划课题2005年度