辽宁师范大学特聘教授女,汉族,1963年生,中共党员, 教授,博士,博士生导师。现任辽宁师范大学教育学院·田家炳教育书院副院长, 教育部基础教育课程研究辽宁师范大学中心副主任,全国教学论专业委员会常务理事,全国课程专业委员会常务理事,教育部基础教育课程改革专家工作组成员,教育部“推进新课程专业指导小组”核心成员,辽宁省普通高中课程改革专家组专家等职,辽宁省优秀青年骨干教师,辽宁师范大学特聘教授。
1987年毕业于辽宁师范大学教育系学校教育专业,获教育学学士学位。1990年获东北师范大学教育学硕士学位。1996年华东师范大学国内高级访问学者。2000年1月赴香港大学“教育科学研究方法”进修班进修。2000年毕业于华东师范大学课程与教学系,获教育学博士学位。
先后主持过“课程实施过程的专业支持”、“新课程实施之教学指导研究”、“科学发展观指导下的教师专业发展模式研究”等多项国家教育科学规划和教育部人文社科项目;“教师专业发展研究”、“教师专业成长的规律及对策的比较研究”等多项省教育科学规划和高校科研项目,出版《新课程核心概念诠解》、《中小学教师专业发展的理论与实践》、《实践新课程》、《外国教育史简明教程》、《国际基础教育课程与教学改革研究》、《福泽谕吉教育论著选》、《教师教育课程的国际比较》等专、译著10余部,在《人民日报》、《中国教育报》、《中国教育学刊》、《人民教育》、《教师教育研究》等重要刊物发表学术论文40余篇。主编过《高校教师伦理道德》、《小学课程与教学论》、《小学教师职业技能概论》等辽宁省统编教材。《教师专业发展研究》、《关于残疾人高等教育形式之探析》分别获辽宁省社会科学优秀学术成果著作类和论文类三等奖,《论教师的专业精神》等获大连市社会科学论文二、三等奖等五项。主讲本科《教学论》获辽宁师范大学精品课程。