姜金富，男，1956年11月出生，中学高级教师，大专毕业，中共党员，现任龙泉市东升小学正校长；系中国音乐家协会会员、省音乐家协会会员，中国音乐著作权协会会员，中国教育学会音乐教育员会会员；丽水市教育学会中小学音乐教育专业委员会副会长；先后多次被评为省“优秀导读员”、“丽水市优秀教育工作者”、“龙泉市优秀教师、先进党员”；2000年12月被评为“全国学校艺术教育工作先进个人”，受到国家教育部的表彰。个人专著《心之河——28年音乐教育实践》由远方出版社出版，教育部部长助理、党组成员、教育部卫生体育与艺术司司长陈小娅评价《心之河》“以音乐感化学生心灵，靠勤奋撷取音教成果。”个人略传载入《中国专家大辞典》、《中国当代优秀音乐教师名录》等多部书典。
担任校长、副校长以来，注重学校管理研究与实践，开拓创新，开创了学校德育工作新局面，取得了显著成效，积累了一定的管理经验。1990年率先开展学生行为习惯养成教育达标管理实践，并进行学生行为规范达标管理教研，课题《农村学校德育达标管理研究》获丽水市教育科研成果三等奖。制订《德育工作手册》指导学校德育工作，使德育管理规范化、具体化；德育工作务实创新，每年教育局学校目标管理考核均获好评；创办“队干学校”，以培养、提高学生干部的思想素质和工作能力；课题《提高少先队干部素质的研究与实践》获丽水市教育科研成果三等奖。注重德育工作，与时俱地进，开拓创新，策划、组织、开展《六·一彩花》、《让童心飞起来》等大型德育活动，为学生开辟广阔的成长空间。把艺术教育作为实施素质教育的突破口来抓，以艺术陶冶情操，感化学生心灵。策划举办了艺术节和艺术周，强化学校德育，课题《农村小学课外活动的引导》获地区科研成果二等奖；论文《农村小学艺术教育的探索与实践》在省第二届艺术节论文评比中获一等奖。
重视学生创新精神、创造能力的培养，创办《小蝌蚪》音乐班报，主编《七彩花》校报，为学生搭建展示才华的舞台；指导学生进行音乐创作，有10多位学生的20多首创作歌曲、歌词在省级专业报刊发表。创作大型班队活动《祖国山河多美好》、相声《特长》等文艺作品，创作《春天的校园》、《放飞希望》等活动主题歌，使德育活动有声有色。
认真教学，认真钻研业务，取得了显著的成绩：被评为龙泉市首届名师、丽水市“学科教学带头人”（已连任三届）、丽水市“教改之星”；《摇蓝曲》被评为省优质课；连续四年被《湘江歌声》评为优秀“词曲作家”；被《中小学音乐教育》、《校园歌声》、《音乐生活》等多家报刊聘为通讯员。
认真撰写教学论文，坚持音乐创作，已在《歌曲》、《儿童音乐》、《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》等 音乐报刊上发表论文、歌曲作品160篇（件）；在全国、省、市论文评比中先后10次获一等奖；为龙泉一中、实验小学等10多个学校创作校歌。《快乐的农家娃》、《我们充满幻想》在“宇宏杯”全国儿童歌曲作品电视大赛中获奖；歌曲《春光好》在卡西欧杯全国征集好词、好歌、好教案比赛中获二等奖。《红红的中国结》在《音乐研究》、《歌曲》、《音乐爱好者》、《中小学音乐教育》举办的向全国征集优秀音乐论文、教案、歌曲新作展评活动中荣获优秀作品奖（最高奖）；《跟着你，我们与时俱进》获《歌海》第二届词曲作品比赛二等奖。代表作《水乡有只小鸟篷》、《多想》、《生日卡寄到天安门》、《“三个代表”之歌》在《歌曲》、《儿童音乐》等国家级报刊发表后产生了较大的影响。
热心搞教育科研，有5个课题在省、市获奖，2001年被评为丽水市教育科研先进个人。课题《音乐教学中学生“写”的研究与实践》获丽水市教育教学科研成果一等奖；《小学音美教学中美育理论与实践研究》获丽水市教育科学“十五”规划2002年重点课题二等奖。创作的《音乐楼里的故事》在《音体美报》、《云岭歌声》连载发表，取得了良好的社会效果。
姜金富老师的业绩得到媒体的报道和社会的称赞。《中小学音乐报》开辟专版发表“姜金富音教论文、音乐作品”，《龙泉日报》、《今日龙泉》、《处州晚报》先后介绍了他的事迹。今年教师节，龙泉电视新闻节目播放专题访谈《用音乐感化学生心灵，让校园充满健康歌声——访全国学校艺术教育先进工作者姜金富》。
