历史沿革江苏省黄埭中学创办于1929年秋，前身为吴县县立乡村师范、启新中学。黄埭中学是原苏州大市内吴县市办学历史最久的一所完全中学。1929年秋，吴县县立中学附设师范班，由苏州迁至黄埭，定名为吴县县立乡村师范。抗战爆发后，乡师师生积极投身抗日，大批学生奔赴延安。1943年夏，中共党员孙洵以启迪学生接受新文化、新思想为宗旨，在原乡师的基础上创办启新中学，并任校长。1946年初，乡师复学，易名为吴县简易师范。1950年，与私立闻天中学合并为黄埭初级师范，附设初中班。1954年夏，师范部并入常熟师范，学校定名为黄埭中学。在七十多年的沧桑岁月中，学校依托文化古镇，形成了良好的办学传统和鲜明的教育特色，具有深厚的文化积淀和丰富的人文内涵，为国家培养了大批人才。
汲郁郁葱葱的古柏灵气，取清清粼粼的金钩河滋润，沐浴党的改革开放的春风，学校得到了快速发展。特别是黄埭中学抓住了原省教委评估省重点中学的机遇，于1995年在苏州市农村中学中率先提出创建省级重点中学的目标，并于1997年11月通过验收，获得了新的发展机遇和空间，推动了苏州市高中教育的发展，被苏州市教育界誉为 “黄埭效应”。
2001年2月撤（吴县）市建（相城）区后，给黄埭中学提供了又一次历史性机遇，根据区委、区政府、区文教局及黄埭镇党委、政府要把黄埭中学做强做优的指示精神，及时提出了创建国家级示范高中（四星级学校）的新的办学目标。
区委、区政府高度重视学校创建工作，区委顾子然书记和区各级领导，多次来校视察并解决创建中的具体困难，并把黄埭中学创建四星级学校列入区委、区政府2002年十件实事工程之一，启动黄埭中学扩建工程，先后投资了8000余万元，完成了艺体馆、报告厅、实验楼、教学楼、宿舍楼、塑胶跑道运动场等八大工程，占地面积由建区前的120亩扩大到260多亩（包括发展用地），建筑面积由25000平方米扩大到65000平方米，高标准添置了大量的设施设备，同时精心设计建造了乡师园、重教园、三省桥、金沟河等历史人文景观，设立了沈民义艺术陈列室、名人字词碑廊等，学校面貌发生了根本变化。
黄埭中学不断深化内部管理体制改革，依法治校，民主管校，充分调动、保护教职工的积极性和创造性，学校管理效能有了很大的提高；积极探索评价制度的改革，初步形成了较为可行的课程评价、学生评价、教师评价等体系。通过培养和引进，我校已建立了一支年龄和学科结构合理、师德高尚、业务精良、敢于创新、乐于奉献的高素质的教师队伍。
坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，积极实施素质教育，形成了“一个中心、三条主线” 的德育工作模式，提高了德育工作的针对性、实效性。提出了“主动学习，让每一个学生得到更好的发展”办学理念，实践与完善“小坡度、高密度、勤反馈”课堂教学模式。不断推进教学改革，全面实施国家课程及地方课程，开发校本课程，注重现代教学技术与学科课程的整合，注重学生自主学习能力的培养和提高，教育质量稳步提高，高考正取生本科录取率94%以上，（2004年录取本科362人）。学校的社会声誉和知名度日益提高。
2003年9月17日经省教育厅批准学校更名为“江苏省黄埭中学”。
2004年11月16日至18日，黄埭中学顺利通过省四星级普通高中现场评估验收。专家组总的评价是：“这里的上级领导有魄力，学校班子有磁力，师资队伍有活力，黄埭中学有潜力。”四个亮点：一、抢抓机遇，以评促建，“黄埭效应”促进了学校跨越式发展；二、知行兼修，加强素质教育，让每个师生得到更好的发展；三、科学民主，提高管理水平，促进学校现代化发展；四、学校班子建设自觉，公平廉洁，敬业团结，开拓创新。校园给人强烈的视觉冲击是：传统与现代的和谐交融，文化气息浓郁丰厚。2005年1月7日，经江苏省教育厅批准，黄埭中学被确认为省四星级普通高中。
八十载人文荟萃的校园 ，新世纪时代英才的摇篮。江苏省黄埭中学将继续坚持社会主义办学方向，进一步更新教育观念，发扬“抓住机遇，自加压力，追求卓越”的埭中精神，以培育具有国际视野、科学精神及人文精神相融的世纪新人为目标，使每一个学生得到更好的发展，把学校办成具有国际视野、现代化、高质量、有特色的四星级高中，充分发挥实验、示范、辐射作用，为全省基础教育现代化作出贡献。
办学目标面对二十一世纪新的教育形势，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，全面实施素质教育，大面积提高教育教学质量，把学校办成具有国际视野、现代化、高质量、有特色的省级重点中学和国家级示范高中。学校高中办学规模逐步扩大到20轨。
办学理念主动学习，让每一个学生得到更好的发展；尊重并承认学生的发展潜能和个性差异，构建学生自主学习的教育环境；倡导主动、合作、探究的学习方式，使学生学会学习。
办学策略抓住机遇，自加压力，坚持超前，滚动发展；建设以尊重、合作、进取为主要内涵的学校文化；在学校发展的同时，教职工自身得到发展。
