输入的强化--从理论和研究到教学实践

王朝百科·作者佚名  2010-05-12
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作者:(美国)Wynne wong

ISBN:10位[7506291495] 13位[9787506291491]

出版社:世界图书出版公司

出版日期:2007-12-1

定价:¥22.00 元

内容提要本书旨在向读者详细介绍输入强化(input enhancement)这种第二语言教学方法。作者首先进行了语法教学方法的历史回顾,解释了什么是第二语言习得,接着从理论层面讨论输入在第二语言习得中的作用,之后则主要介绍输入强化方法的实际应用,包括输入流(input flood)、篇章强化(textual enhancement)、结构输入活动(structured input activities)以及语法意识提升(grammar consciousness raising)任务的内容。最后,通过提出教学实践中相关的问题来总结所有的输入强化方法。

本书内容深入浅出,理论和教学实践结合紧密,是第二语言习得,特别是关注输入作用的研究者和语言教师的必备资料。

作者简介本书作者Wynne Wong博士是美国俄亥俄州立大学法语和意大利语系的副教授,长期从事第二语言习得与教学的研究和实践,主要研究方向包括:注意在第二语言习得中的作用、语言形式的教学在第二语言习得中的作用、基于心理语言学的语言课堂教学方法研究等。

目录第一章从语法翻译法到输入的强化:语法教学的历史回顾

第二章:第二语言习得理论,研究和实际教学

第三章输入与输入的强化

第四章输入流

第五章篇章强化

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