苏高职简介苏州高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院苏州分院原为江苏省苏州职教中心校，是首批国家级重点职业学校、首批江苏省高水平示范性职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现代教育技术实验学校，江苏省职业教育先进集体，江苏省园林式学校。
现任校长、党委书记曹志宏，是江苏省职业教育信息技术课程教研中心组组长、苏州市名教师、苏州市“十佳校长”。
目前学校有两个校区（新区本部和苏高工校区），占地面积约200亩，建筑面积近12万平方米，教职员工300多人。学校分别设有电子工程系、机电工程系、服装工程系、艺术系、信息工程系及经济贸易系，在校学生近六千名，其中五年制高职教育开设电子信息工程技术、机电一体化技术、服装设计、电脑艺术设计、计算机网络技术、电子商务等六个五年制高职专业，共计1800余名学生。学校教学设施和各类设备先进，各专业设备总值3000余万元，千兆校园网覆盖各教学、管理部门，现代化多媒体、语音教室、计算机房20个，拥有1000余台教学用计算机，四大类专业拥有各类专业实验、实训场地50余个，为培养学生的专业技能创造了良好的条件。学校建有400米跑道标准运动场和250米跑道运动场各1个，校体育馆面积3700余平方米，图书馆面积4000余平方米，各类藏书、电子读物共计16万余册，数字化程度较高，为全校师生提供丰富的信息化服务。学校拥有一支以中高级为主的理论素养高、专业技术强的师资队伍，专业教师中“双师型”比例达58％以上。
多年来，学校坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、以法治校”的发展战略，逐步形成了以五年制高职为主，三年制中专为辅的办学模式，为社会培养了大批技术型、技能型人才，为苏州经济发展作出应有的贡献。
学校分有电子工程系，信息工程系，机电工程系，艺术系，服装工程系，经济贸易系等多个系部。
学校系部电子工程系电子工程系概况：我校电子相关专业创建于1994年，现有电子信息工程技术（高职）和电子与信息技术（中职）两大专业，有应用电子、电子信息技术、电子通讯以及现代测控技术等专业方向，其中电子与信息技术（中职）专业分别于2003年和2007年获江苏省省级示范专业。电子工程系是我校重点发展系科，师资力量雄厚，有副教授2名、苏州市名教师1名和一大批双师型中青年骨干教师，具有较强的教学科研能力。
本系有一流的教学硬件设施，配有电子电工实验室、单片机实验室、家电实验室、制冷实验室和PLC实验室等。为使教育适应苏州地方经济发展的需要，努力培养高素质的技能性人才，促进学生更好的就业，学校还大力发展实训基地建设，现为省级实训基地，有多条（模拟工厂化的）电子装配、调试生产线，SMT实训工场和校内生产实习基地，给学生专业技能和实践能力的培养提供了良好的环境和设施。学生在学习文化课、专业理论课的同时还将参加多种技能培训，经考核合格将发放国家承认的相应职业资格证书，满足学生职业发展的需要，实践教学的加强大大提高了学生的综合能力，学生在参加的职业学校技能大赛中，成绩突出，分获全国二等奖和省一等奖。
学校推荐毕业生就业，主要面向苏州工业园区、苏州高新区的各类大中型企业。学校培养的毕业生普遍受到用人单位的欢迎，几年来，毕业生就业率一直保持在98﹪以上。
信息工程系信息工程系是学校六大专业系部之一。信息工程系成立于2008年7月，其历史可追溯到1994年。1994年9月开始招收计算机应用专业，学校从原来的丝绸职中、三十八中、丝绸技工、宝带中学等多次整合合并成立江苏省苏州职业教育中心校，一直招收计算机应用专业及计算机软件专业（06年）学生，学校2008年2月升格为苏州高等职业技术学校，从2008年9月开始招收计算机网络专业五年制高职学生。目前开设计算机应用技术、计算机网络技术等专业。
信息工程系有一支富有朝气、勇于进取的师资队伍。现有教职工16人，其中副教授 （含高级教师）2人；具有硕士学位教师（含在读）11人；具有中级职称6人,“双师型”教师6位，技师2位，大市级学科带头人1位，省电子信息协作组秘书长1位。三位教师参加了省教育厅组织的计算机网络技术的出国培训，其中1位教师赴新加坡南洋理工学院进修，1位赴澳大利亚进修，1位教师赴德国进修，1名教师参加了职业学校专业骨干教师国家级培训（计算机网络），1位教师获得省首届技能大赛（多媒体）第四名。每位教师均能胜任多门专业主干课程的教学，在教学中均做到理论实践相结合。
树品牌专业，创特色系部，办优质教育是信息工程系的办学宗旨。让每个学生成长成人、成功成才是信息工程系不断追求的目标。
信息工程系地址：苏州新区塔园路68号 邮编：215000 电话：0512-68317460，欢迎电话垂询，欢迎各位考生填报我系各专业，欢迎社会各界莅临我系洽谈合作办学、订单教育、人才招聘等事宜，感谢各用人单位录用我系各界毕业生。
机电工程系
机电工程系建设实验、实训场所约6000平方米，现有机电控制中心：包括CAD/CAM室、机械模型展示区、电工电子实验室，电力拖动及排线实训室、维修电工实训室、气动技术实验室、机电工程控制技术综合实验室、机器人活
动中心、；机加工实训中心：包括钳工实训区，普通机床和数控机床实训区；汽车实训中心等。将建成一个生产型教学实习基地、二个技术中心（基础电力技术中心、机电工程控制技术中心）、三大实训区（普通车床实训区、数控车床实训区、加工中心实训区）和多个实训室（钳工、基础测量、精密测量、机械拆装、CAD/CAD、CAD与测绘、数控维修技术
艺术设计系任何一种艺术形式的出现，都要依赖于当时社会和科技的发展。电脑艺术设计这一艺术形式便是随着计算机的发展和普及，数字化时代的到来而诞生的。当电脑叩响艺术之门的时候，人们还根本未意识到它将成为 21世纪风头正劲的艺术宠儿。
·什么是电脑艺术设计
电脑艺术设计是指以电脑科技为基础的，设计艺术与电脑技术相结合的，一种崭新的艺术创作手段。所以现今的电脑艺术设计人员已不是只会操作几个软件的电脑美工，而必须具备扎实的美术功底和深厚的艺术素养，只有当电脑艺术制作和新颖的设计创意之完美结合才能称之为真正的电脑艺术设计。
·电脑艺术设计的现状
作为一种适应时代需求的艺术设计，经过短短数年，得到了迅速的发展。它以迅雷不及掩耳之势，挺进人类艺术领域，后来居上，并已独领风骚。无疑，电脑艺术设计的出现将使人类艺术世界的格局发生根本性的变化。目前，世界上发达国家和地区将电脑艺术设计广泛地应用于各个艺术设计领域，从广告设计、室内设计、建筑设计、影视动画、电脑游戏到工业设计……等等。
由于电脑的便利与电脑软件的发展，现在的设计工作已摆脱不了电脑，随着现代的电脑技术在艺术表现领域中开始形成自身独特的视觉表现语言，体现出更高的艺术价值。电脑艺术设计开始进入到甚至是纯粹的艺术创作这一古老的殿堂，它被人们称为艺术和科学交叉的边缘学科，是一种以尖端科学技术为基础的不同于任何一门艺术的全新艺术流派。现今的电脑技术已成为艺术设计人员的重要工具。它不仅带来了新的造型语言和表达方式，同时也引起和推动了艺术设计方法的变革。电脑艺术设计作为一种新的艺术创作手段，正成为当代各类艺术设计的宠儿。
·我们的电脑艺术设计专业 千年文化古城苏州，昆曲、苏绣、桃花坞版画和园林建筑，昔日的文化古城为苏州本地 的艺术教育提供了得天独厚的教学资源，奠定了艺术专业学生设计创作的丰厚基础。随着经济的持续快速发展和人民经济水平的不断提高，人们对“美”文化的消费正不断增长，对艺术类人才提出了更新的需求。现有的高职培养能力与巨大的市场潜力之间的缺口，为苏州高职艺术专业提供了广阔的发展空间和舞台。
我校电脑艺术专业便是凭借着这特有的天时、地利，紧紧依托苏州古城文化背景，将传统工艺美术和现代艺术设计相结合，开设了以计算机辅助设计为手段的电脑艺术设计专业。电脑艺术设计从市级示范专业升格为五年制高职专业，其间经历了起步、探索、巩固、发展四个阶段，正在确立起一套具有高职特色的专业教学体系
我们的特色何在？
本专业立足设计行业，针对三大门类：广告媒体、计算机辅助室内设计、数字媒体，实行共同基础训练（大平台）和专业方向进阶训练（小方向）相结合的教学新模式。
·小专业方向：
我们在课程计划中进行专业定向结构的调整，它是学生在电脑艺术设计专业范畴下进行的小专业方向的选择。广告媒体、计算机辅助室内设计、数字媒体等小专业方向进行专业选修，同时将职业鉴定培训课程开进这些小专业方向，让课程计划更适应学生的个性发展，更合理实用
服装工程系服装工程系介绍 我校服装专业创建于1981年，在苏州市同类学校中办学最早。该专业
2004年被评为市示范专业，2005年被评为江苏省示范专业，2008年再次被评为江苏省示范专业
。2008年我校升格为苏州高等职业技术学校后成立服装工程系，设置服装设计、服装工艺二个
教研室。目前，服装专业分设服装设计与工艺、服装设计、服装设计与管理等专业类别，为全
省服装行业及相关行业培养多层次、多形式的服装专业现代化技术人才。 该专业拥有现代化
的校内实训基地和设备，建立了服装打板、缝制工艺、服装 CAD 、立体裁剪、电脑绣花、机
械维修等多个实验室及针织实训室，其中工缝机160多台，吸风式烫台、粘合机、绷缝机、锁
眼机、钉扣机等各种专用特种缝纫设备多台，另有多种CAD/CAM辅助设计软件及数字化仪、绘
图仪、投影仪等先进的教学仪器。形成了以多媒体计算机教学为主的“数字化”教学环境。并
在多家企业设立了校外实习基地。 该专业拥有一支知识领域宽广、具有创新意识、综合应用
能力的师资队伍。多人次在省市级各类大赛中获奖，指导学生在江苏省大中专院校学生服装设
计大赛乃至“中华杯”等国际级服装设计比赛中屡屡获奖。自1999年以来，该专业还多次在北
京、南京等地举办成果展览，并为全省培训师资，赢得了良好的声誉。我校服装工程系将不懈
努力为发展地方经济作出贡献。
经济贸易系
《电子商务》是我校经济贸易系的主要专业。电子商务是计算机和现代通信技术，尤其是互联网的迅速发展和广泛普及的结果，从学科发展的角度讲，它又是现代管理科学和新技术革命融合与交叉的最新成果。本专业培养的是掌握电子商务的基础理论和专业知识，具有较强的实践能力，能够利用所掌握的信息技术、商务知识在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的应用性人才。
电子商务是网络化的新型经济活动，它正以前所未有的速度迅猛发展。据中国电子商务协会人士称，未来数年内，中国的B2B市场将呈现超过100%的高速增长，65%中小企业急需电子商务人才，供需之间出现很大缺口。有关专家预计：未来10年，每年中国电子商务人才市场需求达20万左右，而我国目前各类院校和培训机构每年输出的人才数量不到10万人，电子商务人才的匮乏已成为行业发展的瓶颈。苏州市在新制定的“十一五”规划中提出电子商务两大发展重点 ：一是加快信息化基础设施建设（到2010年企业上网率达90%、建立电子商务安全认证中心、建立电子商务支付中心、加快现代物流体系建设），二是推进电子商务应用（制造业、生产型服务业、商贸业、旅游业）。在此背景下，为电子商务专业的发展带来了千载难逢机会，实践证明，只有把专业的设置与地区的经济发展紧密结合，办出特色和水平，培养出来的学生就能找准位置，适应环境，为社会做出应有的贡献
物流管理专业介绍
培养目标:
培养具有一定理论水平和实际操作能力的物流业基层管理人员。
1、具备良好的职业素养；
2、基本掌握物流管理方面的基础理论和基本知识；
3、掌握物流管理中计算机技术的应用；
4、具备物流及相关领域的业务知识；
5、物流系统化管理和物流企业经营管理能力；
6、进出口贸易业务的专业操作能力；
7、良好的外语听说能力。
该专业的学生需全面了解物流配送的基本内容、基本原理、现代物流配送的方式与技术、物流配送中心的运输与信息管理、企业物流配送的基本方式、作业管理与运作要求。主要是让学生学习后能够胜任与企业物流配送、交通运输配送、配送中心的规划与管理相关的工作。
商务日语专业简介
(三年制中专)
培养目标:
为适应入世后我国对外经济与贸易发展的需要，培养学生成为既具有本专业扎实的日语语言基础和实际运用能力，又能熟练掌握内、外贸业务理论知识，熟悉计算机等现代化办公业务。适应外贸、金融、企事业涉外事务部门的需要，德、智、体、美全面发展的高等应用型日语人才。
商务英语专业简介
(三年制中专)
培养目标:
具有良好的思想品德和职业道德，适应新形势下社会主义市场经济需要的高级复合型英语人才。学生具备较扎实的英语基础理论和专业知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能，有较强的英语交流能力、商贸实务能力和办公自动化操作能力。
培养学生熟悉商务运作，具备中英文基本知识和技能，熟练掌握办公自动化和办公室工作的中级实用性人才。学生毕业后可中外企事业单位从事文秘、商务、公关、策划、培训等工作
