分享
 
 
 

平阳县第三中学

王朝百科·作者佚名  2010-05-15
窄屏简体版  字體: |||超大  

平阳县第三中学创办于1956年,2002年6月14日改制,属民办公助高级中学。

学校校风纯正、氛围和谐、全体教职工自觉遵守“崇尚实在、远离浮躁、强化规范、告别芜杂、追求精致、拒绝粗糙、创造特色、摒弃平庸”的32字管理和办事精神,精心管理,用心做事,耐心育人。

学校现代化教学设施齐全(每一间教室均配备了小媒体;拥有计算机教室、多功能报告厅、学生电子阅览室;组建千兆校园网,真正实现信息共享)。学校关注师生健康和生活质量,2006年新建塑胶运动场和体育馆,食堂获温州市食堂食品卫生B级单位。学校利用体制优势,引进了一批特级教师、高级教师、省级优秀教师和名牌大学的三优生,选派教师赴英国雷丁大学进修,聘请美国霍普金斯大学教授Danie B.Wright担任学校顾问,并与该校签订人才交流协议。让教师摇篮有国际视野,让教育走向多元开放。

德育上,建立以“规范—体验—引领”为主线,以学生自我管理、自我评价、自我约束、自我教育为目的的德育模式。强调人文关怀,营造浓郁的校园文化氛围,组建了二十四个学生社团,定期举办体育节,艺术节、科技节、读书节、百科讲坛、读书俱乐部等各种活动,为学生打造一个自主发展的平台,让学生展现高雅、俊朗、争先、创新的精神风貌。教学上,以教学任务“堂堂清”为标准,强调课堂教学高效率。以“不放弃任何一名学生”为原则,强调学生可以从容问学,怡然修养。另一方面,开设选修课、活动课,拓宽视野,鼓励探究。

2003年9月被平阳县人民政府评为“县文明学校”;2004年被温州市教育局评为“温州市中小学生日常行为规范达标学校”;2004年7月被温州市教育局评为“温州市一级民办普通高中”;2005年被温州市教育局评为“温州市文明学校”;2006年5月通过温州市重点中学评估验收;2006年6月被温州电视台和日报社共同评选为首届“魅力民校”。

2003年9月被平阳县人民政府评为“县文明学校”。

2004年被温州市教育局评为“温州市中小学生日常行为规范达标学校”。

2004年7月被温州市教育局评为“浙江省一级民办普通高中”

2005年被温州市教育局评为“温州市文明学校”。

2006年5月学校通过温州市重点中学评估。

2006年6月被媒体评为温州市首届“魅力民校”。

校 训

尊重、负责、合作、扬长

培养目标

品行高雅、学力厚实、各有特长

2005年——2007年高考,学校共培养432位同学上本科线,其中29人上重点线,叶怀敏同学获温州市文科状元,被北京大学录取,徐明海、付林两位同学被浙江大学录取。2005年以后高考成绩都成为温州市35所普通高中组的首位。目前学校人际和谐、竞争有序、优秀学生不断涌现,发展势头迅猛。

三中的培养目标:品行高雅,学力厚实,各有特长。

三中承诺:为学生服务,让家长放心,令社会满意。

这是一所资深的学校,因为今年她将迎来自己50岁的生日;这又是一所年轻的学校,改制民办后她刚刚走过第4个春秋。

平阳三中创办于1956年,由于逐步衰落于2002年进行了改制。此后,学校佳绩频出,3年中,有21名教师评上中学高级教师,9位教师获得市教坛新秀、县名师(班主任、教坛新秀)等称号,2005年,学生高考成绩居温州市33所普通高中的首位……

旧貌换新颜,原因何在?校长池方佳爽朗一笑,说:“因为民办公助的性质具有双重优势--师资稳定!因为办学过程中一直倡导合作,发挥了团队的作用!”

师师合作:取长补短精选习题

学校之间的竞争,从某种角度来说就是师资力量的竞争。如何使每一位教师都充分发挥主观能动性,互相促进,从而提高整体教学水平?平三中在这方面做足了团队文章。

2004年,学校开展了微格教学研究,即把一堂课全程实录到电脑里,然后所有备课组老师一起观摩讨论,针对“教师提问的有效性”等某一个话题或者课堂上的某一个镜头进行研究,互相取长补短。迄今,校园网上已经录制了上百堂公开课,每位师生都可以随时反复观看,这里也因此成了教师的“学习园地”。

课堂之外,备课组的老师还要共同合作,编写校本资料。“现在的辅导资料实在太多,如果让学生自己选择简直不堪重负,所以我们让每位老师都参与进来,大家共同合作,从题海中精心挑选并加以整理,最后由备课组组长敲定学生的课外作业。”副校长郑知宏这样介绍,他认为这种合作方式有效地促进了教师之间的交流合作,“今后,还将以此逐步做成三中自己的校本配套学习资料。”

与此同时,学校还以教研组为基础成立考试命题专家组,逐步建设校本检测题库,实现教学质量评估的高信度和高效度。

师生合作:研究性学习促提高

师者,传道授业解惑也。在平三中,老师还有另外一种身份,那就是学生的学习伙伴。

为激发学生课外学习的自主性和积极性,学校倡导师生共同合作,开展研究性学习。“在研究性学习活动中,课题由学生自己来选,我和学生一起学习探讨”,高三生物老师胡国胜回忆,去年他和6位同学一起开展研究性学习时,每逢节假日大家就聚在一起,上网查资料,实地考察,共同讨论怎样进行课题论证,学到了很多课本以外的知识。经过3个多月的努力,顺利完成了《平阳县昆阳镇固体垃圾处理现状的研究》,这部近3万字的案例图文并茂,生动深刻,获得了市研究性学习一等奖。胡国胜说,研究性学习改变了单纯“教师教、学生学”的传统模式,使师生在更加平等的环境中交流学习,进一步提高了大家的学习兴趣。

在平三中,无论是读书俱乐部还是学校艺术节,老师同样也只是被邀请的普通一员,融洽的氛围让学生“从容问学,怡然修养”,备感学习之乐。3年来,该校学生在各项活动中捷报频传,李炜等同学在省物理竞赛中获得一等奖,陈跃意等80多位同学在各级各类学科竞赛中获奖……

生生合作:自我管理提升素质

跨进校门时,校门礼仪队会送来温馨的问候;在食堂就餐时,餐厅服务队会提供亲切的帮助;在校园各个角落,巡查监督队会认真督查各种行为规范……在平三中,每位同学都既是管理者,又是服务者。“我们让学生全方位参与德育教育,在自我管理中互相合作,体验快乐。”德育中心主任陈振彬说。

“日常行为规范百分赛”是该校的一项特色德育活动。为了让学生更好地实现自我管理,该校把百分赛交由学生会负责组织监督,由值周班轮流评估,让学生充分享受参政、议政的权利,并通过听证会的形式,教育重大违纪学生,倾听各方的声音,让人心服口服。“让学生自我管理,他们会在检查监督中学会先规范自己的言行,从我做起,一点一滴做起,既检查监督别人,又让别人监督自己,达到互相监督、共同进步的目的。”陈老师说,实行“百分赛”制度的成效十分显著,比如说过去学校墙壁上的“黑脚印”总是屡见不鲜,现在刷白的墙壁上再也没有出现新脚印了。

郑知宏副校长认为,德育教育的成效对教学同样有积极的影响。因为学生在自我管理中,进一步明确了个人对集体的作用和走团结协作道路的重要性,在学习中就会更加注重与同学的合作、交流,这也将促进学生综合素质的提升。

 
 
 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
2023年上半年GDP全球前十五强
 百态   2023-10-24
美众议院议长启动对拜登的弹劾调查
 百态   2023-09-13
上海、济南、武汉等多地出现不明坠落物
 探索   2023-09-06
印度或要将国名改为“巴拉特”
 百态   2023-09-06
男子为女友送行,买票不登机被捕
 百态   2023-08-20
手机地震预警功能怎么开?
 干货   2023-08-06
女子4年卖2套房花700多万做美容:不但没变美脸,面部还出现变形
 百态   2023-08-04
住户一楼被水淹 还冲来8头猪
 百态   2023-07-31
女子体内爬出大量瓜子状活虫
 百态   2023-07-25
地球连续35年收到神秘规律性信号,网友:不要回答!
 探索   2023-07-21
全球镓价格本周大涨27%
 探索   2023-07-09
钱都流向了那些不缺钱的人,苦都留给了能吃苦的人
 探索   2023-07-02
倩女手游刀客魅者强控制(强混乱强眩晕强睡眠)和对应控制抗性的关系
 百态   2020-08-20
美国5月9日最新疫情:美国确诊人数突破131万
 百态   2020-05-09
荷兰政府宣布将集体辞职
 干货   2020-04-30
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案逍遥观:鹏程万里
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案神机营:射石饮羽
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案昆仑山:拔刀相助
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案天工阁:鬼斧神工
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案丝路古道:单枪匹马
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案镇郊荒野:与虎谋皮
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案镇郊荒野:李代桃僵
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案镇郊荒野:指鹿为马
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案金陵:小鸟依人
 干货   2019-11-12
倩女幽魂手游师徒任务情义春秋猜成语答案金陵:千金买邻
 干货   2019-11-12
 
推荐阅读
 
 
 
>>返回首頁<<
 
靜靜地坐在廢墟上,四周的荒凉一望無際,忽然覺得,淒涼也很美
© 2005- 王朝網路 版權所有