版权信息作者： 王雍君，陈灵，栗玉香主编
出 版 社：经济科学出版社
出版时间： 2007-6-1
字数： 250000
页数： 225
开本： 16开
纸张： 胶版纸
I S B N ： 9787505863910
包装： 平装
所属分类： 图书 >>文集
定价：￥25.00
内容简介正是基于以上理念，我们——中央财经大学财经研究院和北京财经研究基地的科研工作者，决定整合科研资源，汇聚众人智慧，紧贴时代脉搏，锁定重大经济社会难题，展开跨学科的综合研究，并以文库的形式承载我们的思想和成果， 与各界同仁分享，为国家的改革开放大业贡献自己的一份力量。这本《教育财政与金融文集》是本文库中的第三部，今后还将继续出版文库中的其他著作。我们感谢北京市哲学社会科学规划办和北京市教委为本文库著作的出版给予的支持，也欢迎读者们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
目录教育财政篇
教育财政的理论基础与政策反思
构建公共财政框架下教育财政制度
关于优化教育财政的几点思考
公共财政要促使教育公平
义务教育投入不足问题该如何解决
我国农村义务教育经费保障机制初探
高校科研经费管理中存在的突出问题和解决对策
北京市区县间义务教育财政均衡变异程度及原因分析
俄罗斯教育财政投入机制改革
义务教育财政模式的国际比较研究
我国农村义务教育投资结构分析
借鉴国际经验 合理划分北京市各级政府义务教育财政投入责任
民办高校融资问题研究
教育金融篇
美国传统教育融资的三个历史阶段
我国高等教育投融资体制的现状分析
国家助学贷款资产证券化研究
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教育经济综合篇
书摘教育财政的理论基础与政策反思
[内容摘要]教育领域中的市场失灵导致教育供应水平低于社会最优水平，要求政府为教育提供充分的财政支持，而基础教育、中等教育和高等教育的社会回报率差距要求政府把财政支持的重点集中在大众而非精英教育方面。以此而言。现行教育政策的某些方面需要进行反思。
[关键词]教育财政 市场失灵 优先性
为教育提供强大的财政支持是现代政府职能的一个重要方面。本文提出的“教育财政”术语特指政府通过公共财政手段支持教育的一整套制度安排和实施机制，这些支持可以来自中央政府，也可以来自地方（包括联邦制国家中的州）政府。事实上在多数国家里，教育是各级政府的共同责任。在现代社会中，教育的资金来源显然是多样化的，但个人付费和公共财政是最重要的融资来源。这两类融资来源的相对比重是区别公立和私立教育的主要特征。本文探讨的两个主要问题是：（1）既然个人为其衣服、面包和所消费的其他私人物品（private goods）支付全部费用被认为是天经地义的事情，为何在教育方面我们却不能认同这一观念？也就是讲，政府为何需要为受教育者支付一部分——甚至全部——费用（义务教育）？与此类似，教育应该“产业化”吗？（2）我们如何鉴别教育财政支出的优先性？为什么初等而非高等教育应是政府财政支出的重点？这两个问题及其答案构成了教育财政的理论基础。
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