作者：宁先圣著
ISBN：10位［7500465335］13位［9787500465331］
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2007-10-1
定价：￥19.00元
内容提要世界经济竞争主要是科学技术的竞争，归根结底是人才的竞争。竞争、变革与发展是当今时代的特点。在世界综合国力的竞争中，拥有高素质工程技术人才的多少已成为衡量一个国家科技进步、经济实力、生产力发展水平的重要指标和依据。因此，培养大批量具有高素质工程技术人才，是我国经济、科技国际化和时代发展的需要.随着世界范围内高新科技的迅猛发展，随着我国改革开放和现代化进程的不断加快，培养高素质工程技术人才有着重大的现实意义和深远的战略意义。如何培养大批符合时代发展需要的高素质工程技术人才，对我国经济发展和科技进步极为重要，既是高等工程教育研究的一个基本内容，也是工程哲学关注的一个重要课题。
作者简介宁先圣，男，1969年生，哲学博士，沈阳理工大学教育管理副研究员，大学生就业指导师，大学生职业生涯规划师，辽宁省大学生思想政治教育中青年骨干教师，现任沈阳理工大学学生工作部部长，学生处处长，同时兼任辽宁省高校学生管理研究会常务理事，辽宁省高校毕业生就业管理研究会副理事长，《当代青年研究》杂志编委。1992年毕业于沈阳工业学院计算机系计算机及应用专业，获工学学士学位。1998年考人大连理工大学人文社会科学学院攻读管理科学与工程专业硕士学位，2001年获管理学硕士学位。2003年考入东北大学文法学院，师从陈凡教授攻读科学技术哲学专业博士学位，2006年9月毕业，获哲学博士学位。主攻方向为工程哲学、教育哲学。近年来。出版专著一部，主编、副主编、参编书5本。在《社会科学辑刊》等杂志、论文集发表论文十余篇。主持和参与完成省部级、市级和校级科研计划项目、教学研究计划项目近十项。获得省、市各类先进工作者、先进个人、先进成果奖、岗位能手等荣誉十多项。
目录序
摘要
Abstract
第一章绪论
1.1问题提出
1.2研究意义
1.3文献综述
1.4研究思路与研究方法
第二章工程哲学的兴起
2.1工程哲学的创立及基本内容
2.2212程的内涵与特征
2.3212程哲学与技术哲学的关系
第三章工程技术人才的本质观
3.1科学人才观的含义
3.2212程技术人才的内涵及类型
3.3212程技术人才的素质特征
第四章工程技术人才的伦理观
4.1工程伦理的解读
4.2212程技术人才的伦理准则与伦理责任
4.3工程技术人才伦理观教育
第五章工程技术人才的创新观
5.1工程技术创新的概念分析
5.2工程技术人才创新的基本特征
5.3工程技术人才创新精神培育与创新能力培养
第六章我国工程技术人才培养途径分析
6.1我国工程技术人才培养状况
6.2国外工程教育发展对我国工程技术人才培养的启示
6.3构建面向21世纪工程技术人才培养机制
6.4我国高等工程教育人才培养模式的改革
参考文献
后记
