简介纪旭，男，1968年生，陕西省彬县太峪乡人，中学一级教师，大学文化程度，先后在彬县中学、彬县范公中学担任历史教学工作，为咸阳市历史教学研究会会员。他学识广博，兴趣广泛，态度严谨，工作执着，对教育学、历史教学论、历史哲学、民本社会建设等方面均有浓厚的兴趣，在省级专业刊物上发表了一些较有影响的文章
。
成就及荣誉发表的论文：
1999年第三期《陕西师范大学继续教育学报》上发表了《历史教学中的真善美》；
2000年第一期《山东教育科研》上发表了《对教与学关系的再思考》；
2000年第五期《班主任之友》上发表了《合作学习，共同进步》；
2007年第十期《历史学习》上发表了《中学历史中的“上下左右”和“东西南北”》；
2009年第五期《文科爱好者》上发表了《关于在中小学开设社会交往课的设想》；
2009年初在《中学历史教学资源》上发表了《史论结合，多向联系》。
有若干文章入编论文集：
《素质教育与中学历史教学》一文入编《中华教育文集》第三卷《全国素质教育教学艺术优秀论文集》（国际文化出版公司出版）；
《用素质教育思想指导工作和学习》一文入选由香港新时代国际文化出版社出版的《当代素质教育文集》；
《以学生为中心改革中学历史教科书》一文入选《中小学教师教学方略》（邹时炎主编，开明出版社出版）。
有多篇文章获奖或大会交流：
《立足实际，改进教学》一文在陕西省历史教学研究会首届历史教师教育教学论文评奖活动中获二等奖；
《用素质教育思想指导工作和学习》在由香港教育事业促进会和香港新时代国际文化出版社联合主办的素质教育征文中获一等奖；
《素质教育与中学历史教学》一文在1998年中国教育报理论部主办的“海天杯”全国素质教育艺术论文比赛中获三等奖；
《历史教育学中的真善美》在2000年中国教育学会历史教学研究会和《历史教学问题》编辑部联合主办的全国中学历史教学论文评选中获二等奖；
《对教与学关系的再思考》一文成为2001年由泰国泰华文化教育基金会、香港国际教育交流中心、中国海南省教育学会共同主办的第六届国际华文教育论坛暨华人教育家成就颁奖大会的交流论文。
他目前正致力于历史学习学、民本社会建设方面的研究与探索。
