美国东部时间1月15日下午，美航A-320客机奇迹般迫降在纽约哈德逊河河面，150多名乘客、机组人员无一遇难，堪称奇迹。这种奇迹，并不是在偶然中创造的。
飞行员杰斯里·苏兰伯格凭着过硬的驾驶技术和心理素质，硬是把刚起飞3分钟的宽体客机平稳迫降在狭窄水面上，创造了迫降的“奇迹”。他更是凭着高尚的职业素质和责任心，在受伤之际，仍从容地两次巡视机舱，最后一个撤退。
飞机紧急迫降，损伤难免，在水中漂浮难以持久，时间就是生命。飞机的平衡人命关天，机舱内任何异动都可能导致飞机倾覆、沉没。因此，机上乘客的秩序与纪律则成为了创造“奇迹”的重要因素。飞机迫降，惊魂未定，四周河水一片汪洋，脚下飞机随时沉没，在此情形下，趋利避害，畏死求生，是人之本能。然而，秩序与纪律的国民素质，使原本素不相识的乘客，却能服从机组引导，先妇孺、后男子，有序撤离。恰正是这种不争不抢的从容，为创造“全体生还”提供了“素质”保障。
在“哈德逊河上的奇迹”中，我们读到了飞行员的个人素质，也读到了航班机组及全体乘客的集体素质。熟能生巧，“哈德逊河上的奇迹”，之所以能在“意外”中创造，应归功于美国长效化、制度化、经常化的防灾训练和演习。
行为形成一种习惯，习惯造就一种性格，性格注定一种人生。因此说，“哈德逊河上的奇迹”不是偶然创造的。在美国，倡导忠于职守、乐于公益、妇孺先行的理念，不论媒体还是娱乐大片、肥皂剧，都不敢有丝毫的含糊。恰是如此坚定不移的潜移默化，才让我们看到了“哈德逊河上的奇迹”。
在灾难、事故频仍的我国，通过比较视野去解读“哈德逊河上的奇迹”，显得具有重要性、紧迫性、现实性的意义。