王开成 男，汉族，生于1965年10月，陕西安康市人，大学本科文化，中共党员，中学高级教师。1981年参加工作，1994年被评为市级“十佳班主任”。现任安康市财梁乡人民政府教育专千，财梁乡教委副主任，全国中学语文教学研究会会员，陕西青少年研究会理事。他敦厚、沉静。然而，沉静并不等于平静，更不等于停滞。看似沉静的王开成老师，却象一匹骏马，在巴山教育原野上纵横驰聘。撰有：《勿伤害差生的感情》《东施效颦谁之过》《“独木桥”与广阔天地》《青年农民教育忧思ABC》《尊师还应该这样做》《“鱼渔”兼而得之》等文。1983年秋以来，先后担任中心小学副校长、校长，中学教导主任、副校长等领导职务。近年来，担任了乡人民政府教育专干、乡教委副主任等职。在全乡中小学开展“一推二抓三赛四评”（一推广普通话、毛笔字、钢笔字、粉笔字；二抓课堂教学环节优化和教改；三赛教评优；四评估教学教改）活动的基础上，在“德育为首、五育并重、因材施教、争创一流”这个总体目标指引下，全面开展了教师综合素质的竞赛活动。通过几年来不断的“大练兵”、“大演习”，全乡92％的教师《课堂教学基本要求》合格化，获市级以上的“教学能手”、“优秀教师”、“优秀班主任”等称号21人，有八所小学被市政府授予“五星级小学”，创建了一所省级“示范农技校”。其次，王老师创设了四大符合中国国情的素质教育教学体系——《中学语文素质教育模式》（先后获“市教改奖”、全国“新语文杯”奖），“《思想政治》系列训练课教学法”、《小学语文“八字”教法》《生物课堂“四步”》等获市教改奖，并在全市15所中小学78个教学班推广。王老师为培训实验班教师作出了杰出的贡献。同时，还撰写《小学作文全程训练“四级十二步”教学程序》《中学语文“阶梯式”教法》《中学政治“六步”综合教法》《速读记忆法》等近20篇教改实验论文。
王开发 1935年1月生。副校长、教授。主要业绩：忠诚人民的教育事业。华南师大任教38年，从事教学，科学研究，担任党委副书记、副校长、全国近代物理研究会副理事长、广东高师教育研究会理事长，研究生。导师等。发表学术论文40余篇，出版专著2部，为广东教育事业作出很大贡献，被国家教委聘为重点科研项目专家。[1]
