作者：杨济英
ISBN：10位［7801926994］13位［9787801926999］
出版社：方志出版社
出版日期：2005-12
定价：￥25.00元
内容提要总序
序
前言
上篇：在反思中确立寄宿教育的思想
第一章反思——能力的缺失谁之过?
一不会自理难长大
二不懂合作难成事
三不尽责任难成人
第二章寻因——教育的误区在哪里?
误区一智育第一分数至上
误区二爱无原则娇生惯养
误区三批评不得表扬不当
第三章策略——实施寄宿教育
一寄宿制学校的兴起是社会发展的必然
二什么是寄宿教育?
三寄宿教育的特点
四自理、自主、自尊、自强——北京小学寄宿教育宗旨
中篇：在实践中实施寄宿教育的策略
第四章回顾——北京小学寄宿教育
第五章寄宿教育——校本课程
一寓教育于丰富多彩的活动之中
二寓教育于系统的课程指导之中
第六章寄宿教育管理
一岗位职责
(一)主管主任岗位职责
(二)副班主任岗位职责
(三)寄宿教育指南——写给住校班副班主任
(四)生活教师岗位职责
(五)生活教师程序化工作标准
(六)寄宿部卫生员岗位职责
(七)寄宿部专职司机岗位职责
(八)夜班大夫岗位职责
(九)学生宿舍长岗位职责
(十)住校学生管理委员会工作条例
二规章制度
(一)学生宿舍纪律要求
(二)宿舍内务卫生要求
(三)住校生一日生活制度
(四)住校生文明就餐要求
(五)住校生自带药品登记制度
(六)住校生家长进入宿舍要求
(七)住校生接送卡制度
(八)住校班交接班制度
(九)寄宿部安全须知
三寄宿服务
(一)创建温馨和谐的家
(二)为住校生的健康成长提供全方位的优质服务
(三)新生住校100问——写给住校生家长
(四)住校生一日作息时间安排
下篇：在研究中提升对寄宿教育的认识
第七章寄宿教育研究
一课题研究：大力开发利用校内外课程资源促进学生个性发展的实验研究
二教育论文：课改需要大力开发校内外课程资源
三经验汇报：强化两种意识严格常规管理努力提高寄宿服务质量与管理水平
四寄宿教育案例
★与孩子一起成长
★新生住校典型案例分析
★还给孩子一片自由成长的天空
★信任的力量
★青春期教育走进课堂
★由中秋节请假想到的
第八章寄宿教育反馈
一四自教育促我成长——学生谈寄宿教育的体会
二寄宿教育促进学生全面发展——家长谈寄宿教育的实效
三目击寄宿教育——媒体谈寄宿教育的影响
附录：生活指导课教学参考提纲(1—12册)
主要参考文献
后记
作者简介教育行政管理本科毕业，中学高级教师，现任北京小学副校长，负责学校寄宿教育工作。曾担任班主任、少先队大队辅导员、教导主任等工作。曾获得北京市紫禁杯优秀班主任一等奖、北京市优秀少先队辅导员、北京市优秀教师、北京市思想品德课先进教学领导、宣武区优秀共产党员等荣誉称号。
编辑推荐总序
序
前言
上篇：在反思中确立寄宿教育的思想
第一章反思——能力的缺失谁之过?
一不会自理难长大
二不懂合作难成事
三不尽责任难成人
第二章寻因——教育的误区在哪里?
误区一智育第一分数至上
误区二爱无原则娇生惯养
误区三批评不得表扬不当
第三章策略——实施寄宿教育
一寄宿制学校的兴起是社会发展的必然
二什么是寄宿教育?
三寄宿教育的特点
四自理、自主、自尊、自强——北京小学寄宿教育宗旨
中篇：在实践中实施寄宿教育的策略
第四章回顾——北京小学寄宿教育
第五章寄宿教育——校本课程
一寓教育于丰富多彩的活动之中
二寓教育于系统的课程指导之中
第六章寄宿教育管理
一岗位职责
(一)主管主任岗位职责
(二)副班主任岗位职责
(三)寄宿教育指南——写给住校班副班主任
(四)生活教师岗位职责
(五)生活教师程序化工作标准
(六)寄宿部卫生员岗位职责
(七)寄宿部专职司机岗位职责
(八)夜班大夫岗位职责
(九)学生宿舍长岗位职责
(十)住校学生管理委员会工作条例
二规章制度
(一)学生宿舍纪律要求
(二)宿舍内务卫生要求
(三)住校生一日生活制度
(四)住校生文明就餐要求
(五)住校生自带药品登记制度
(六)住校生家长进入宿舍要求
(七)住校生接送卡制度
(八)住校班交接班制度
(九)寄宿部安全须知
三寄宿服务
(一)创建温馨和谐的家
(二)为住校生的健康成长提供全方位的优质服务
(三)新生住校100问——写给住校生家长
(四)住校生一日作息时间安排
下篇：在研究中提升对寄宿教育的认识
第七章寄宿教育研究
一课题研究：大力开发利用校内外课程资源促进学生个性发展的实验研究
二教育论文：课改需要大力开发校内外课程资源
三经验汇报：强化两种意识严格常规管理努力提高寄宿服务质量与管理水平
四寄宿教育案例
★与孩子一起成长
★新生住校典型案例分析
★还给孩子一片自由成长的天空
★信任的力量
★青春期教育走进课堂
★由中秋节请假想到的
第八章寄宿教育反馈
一四自教育促我成长——学生谈寄宿教育的体会
二寄宿教育促进学生全面发展——家长谈寄宿教育的实效
三目击寄宿教育——媒体谈寄宿教育的影响
附录：生活指导课教学参考提纲(1—12册)
主要参考文献
后记
目录总序
序
前言
上篇：在反思中确立寄宿教育的思想
第一章反思——能力的缺失谁之过?
一不会自理难长大
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