知识产权人才是一种复合型人才,理想的知识产权人才应有一定的理工背景和扎实的法学基础,并掌握一定的工商管理和经济学知识的人才。只有工科背景的知识产权人才才能够在知识产权创造、申请、管理、应用。保护等方面发挥积极主动的作用。单纯拥有法律知识的学生难以胜任知识产权尤其是专利权的管理和应用工作。而工科院校具有一般文科院校所没有的优势,它以理科专业为主,着力培养工程技术类的学生,在奠定学生扎实的理工基础后再推广知识产权教育,将优化他们的知识结构,为他们今后的职业发展提供持久的动力。
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知识产权人才是一种复合型人才,理想的知识产权人才应有一定的理工背景和扎实的法学基础,并掌握一定的工商管理和经济学知识的人才。只有工科背景的知识产权人才才能够在知识产权创造、申请、管理、应用。保护等方面发挥积极主动的作用。单纯拥有法律知识的学生难以胜任知识产权尤其是专利权的管理和应用工作。而工科院校具有一般文科院校所没有的优势,它以理科专业为主,着力培养工程技术类的学生,在奠定学生扎实的理工基础后再推广知识产权教育,将优化他们的知识结构,为他们今后的职业发展提供持久的动力。