嘉高实验中学校长人物信息
徐文祥，中学高级教师（政治），1987年8月参加工作，1997年6月担任王店中学副校长，1999年8月，调入嘉兴高级中学，任副校长，2004年9月，兼任学校党总支副书记，2006年8月，任嘉兴市秀洲现代实验学校党总支书记、副校长，嘉兴教育学会中学政治教学分会副秘书长，嘉兴市青年骨干校长班、浙江省教科研高级研修班结业，华东师范大学教育管理在职教育硕士在读。主要编辑刊物先后在《中小学校长》、《中小学管理》、《中小学教育与管理》、《现代教育科学》、《教育艺术》、《政治课教学》、《方法》、《浙江教育学院学报》、《嘉兴教育》、《嘉兴教育学院学报》等刊物发表文章多篇，近在20篇论文获省、市二等奖以上，教科研成果获嘉兴市优秀教科研成果二等奖，亲自主持嘉兴市重点课题《主体性教学研究》、《重点中学构建研究型教师群体的实践与探索》及浙江省“十五规划重点课题”《重点中学构建研究型教师群体的策略研究》的研究。先后获“浙江省优秀中青年教师”、“浙江省春蚕奖”、“嘉兴市科研型校长”、“嘉兴市第二批中小学名校长培养人选”、“嘉兴市秀洲区优秀校长”等荣誉称号。其教育主张:教育的最主要目的是“端品行、务实学、健身心”。要尊重教师、赏识学生、善待家长。德育要注重理解与沟通，用心倾听学生心声，关注学生群体发展不平衡的现象；教学要关注对话与交流，提升课程领导力，优化常态管理；管理要追求效率与和谐，顺应改革发展主流，善于积聚变革力量；文化要提倡民主与包容，重视师生的生命价值和幸福感，营造平等和谐的人际氛围，真正“创建适合发展的学校，培养面向未来的学生，呼唤富有精神的教师”。
教学风格教育思想：教育的最主要目的是“端品行、务实学、健身心”。要尊重教师、赏识学生、善待家长。德育要注重理解与沟通，用心倾听学生心声，关注学生群体发展不平衡的现象；教学要关注对话与交流，提升课程领导力，优化常态管理；管理要追求效率与和谐，顺应改革发展主流，善于积聚变革力量；文化要提倡民主与包容，重视师生的生命价值和幸福感，营造平等和谐的人际氛围，真正“创建适合发展的学校，培养面向未来的学生，呼唤富有精神的教师”。
