江西蓝天数学建模协会简介
20世纪60、70年代西方国家大学开始设置数学建模课程。1985年全美大学生数学建模竞赛开始举办，1989年起我国部分高校选派代表队参加这项竞赛。1992年后，国家教育部高教司和中国工业与应用数学学会开始举办面向全国高等院校所有专业的全国大学生数学建模竞赛活动。目的在于激励学生学习数学的积极性、提高建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，开拓知识、培养创新精神和合作意识。并通过此活动的开展，推动大学数学教学体系、教学内容和教学方法的改革。1994年起由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同努力举办，每年一次（9月），现在已经成为全国高等院校规模最大的课外科技活动。
数学建模进入大学是教学改革的需要，数学教育应该培养学生两种能力：“算数学”（计算、推导、证明…）和“用数学”（实际问题建模及模型结果的分析、检验、应用）。传统数学教学体系和内容偏重前者，忽略后者，数学建模引入教学旨在培养“用数学”的能力，引起注意、激发兴趣、介绍方法、培养能力。
江西蓝天数学建模协会创建于2008年11月，江西蓝天数学建模协会(数模协会, The Institute of Mathematical Modeling) 是一个隶属于江西蓝天学院校团委，由校团委和公教部数学教研组共建，在韩老师等其他指导老师的指导下，本协会是一个学生研究性质的学生团体，以自我管理为主的学生课外科技组织。数学建模协会是一个以交流数学思想、探讨数学技术、孕育数学建模人才为目的的场所。协会以提高全校学生数学、计算机应用水平，为数学建模、科技立项输送人才，营造一个良好的数学学习和数学建模氛围，以及丰富大学生课外科技活动为奋斗目标。
全国大学生数学建模竞赛，日渐成为当今大学生最受欢迎的三大竞赛活动之一。那么什么是数学建模（Mathematic Contest in Modeling）呢？数学建模（即Mathematic Contest in Modeling）就是通过分析问题，建立数学模型，然后求解数学模型，其中重在建模的过程。大学生数学建模竞赛是面对所有大学生的一项公开的竞赛，由一名指导老师很三名同学组成，一名同学具备扎实的数学功底，一名具备熟练的计算机应用能力，一名具备通俗的文字表达能力（即撰写论文的能力）。全国统一竞赛在九月份的第三个周五开始进行，时间为三天三夜（72小时）。有两道赛题可供选择，一般是现实问题经适当简化，提炼出来的极富挑战性的题目。每队择一道题而做答，用数学建模的方法做出论文，送交专家组评奖。本协会在教务处和专业数学建模老师的大力支持和辅导下，培训建模学生数百人，同时选拔出优秀人才，组成校队，迎战全国大学生数学建模竞赛。在学校领导汪院长等的关心支持下和数学教研组老师的指导下，同时在参赛队员的积极努力下，参赛队取得了一系列优异成绩。我校从2003年第一次参加该项赛事以来每届都取得了很好的成绩，在同类院校中名列前茅。08年我院12个队参赛8个队获奖，其中获国家二等奖有三个队（江西赛区一等奖三个队），江西赛区二等奖的三个队，江西赛区三等奖的有两个队，取得了历届以来最好的成绩。
协会宗旨：传授基本的应用数学知识；增强会员“用”数学的意识，培养会员“用”数学的能力和数学思维习惯以及对实际问题的洞察能力，计算机应用能力，以及相互讨论，分工协作的习惯；培养会员团队合作精神，为学校每年参加全国大学生数学建模竞赛提供后备力量。以这个宗旨出发，既可以为我校准备后备力量，还可以提高同学们自己的
爱好、兴趣，活跃学校气氛。数学建模竞赛的同学一个展示的平台和空间。
