1980年，联合国教科文组织（UNESCO，United Nations Educational Scientifical Cultural Organization）通过并发表了当代国际传播领域最重要的学术文献——《多种声音，一个世界》，又称“麦克布莱德报告（The McBride Report）”。这份报告是隶属联合国教科文组织的“国际传播问题研究委员会”（The International Commission for the Study of Communications Problems，又称McBride Commission）对世界信息基础组织结构和传播资源进行三年调查研究而得出的成果。它在许多方面反映了广大发展中国家对平等、公平的传播结构的立场、观点与合理要求。
麦克布莱德报告对建立国际信息新秩序提出了82点建议。主要内容包括：
Strengthen Independence and Self Reliance-加强信息传播的独立自主性
Communication Policies－为缩小国家间传播差距创造良好的政策环境
Strengthen Capacities－指导发展中国家采取措施加强自主传播能力
Basic Needs－发展中国家的投资重点应该放在人民对教育的基本需求上
Particular Challenges－发展中国家如何应对来自纸张供应、关税结构、电磁频谱等挑战
Social Consequences and New Tasks－社会效果和新的任务
Integrating Communication into Development－要将传播政策纳入国家发展的战略当中
Facing the Technological Challenge－面对技术方面的挑战，根据社会效果进行决策
Strengthen Cultural Identity－加强各个社会中的文化认同，防止文化霸权
Reducing the Commercialization of Communication－减少商业化对传播的影响
Access Technical information－减少技术信息的壁垒和垄断，促进信息技术的获得
Professional Integrity and Standards－职业道德和规范
Responsibility of Journalists－提高新闻记者的责任感
Towards Improved International Reporting－提高国际报道水平，力求全面、客观
Protection of Journalists－对新闻记者的保护
Democratization of Communication－传播民主化
Human Rights－全面保护人权，特别是信息方面的权利
Removal of Obstacles－消除阻碍传播的障碍和限制
Diversity and Choice－传播内容的多样化和可选择性
Integration and Participation－加强整合与合作
Fostering International Co-operation－鼓励国际间合作
Partners for Development－传播的国际间合作是发展的伙伴
Strengthening Collective Self-reliance－促进合作以加强传播的集体自主
International Mechanisms－加强国际组织、国际机制传播方面的作用
Towards International Understanding－通过媒体船舶促进国际间的相互理解
麦克布莱德报告指出，“个别传播大国对世界信息流通系统的支配是推行文化扩张主义的过程，而发展中国家的牵制和反抗是抵制文化侵略的过程”。时至今日，全球范围的信息结构不平衡如故，而越加猛烈的媒体融合兼并浪潮和强大的新媒体技术则不可避免地加深着南北双方的信息鸿沟。至今仍在定期召开的麦克布莱德圆桌会议宣布，“麦克布莱德报告”的原则和主要提议仍如多年前那样意义重大，其关注的主要对象也已经超越发展中国家的范围，扩展到了更加广义的全球层面上。
参考资料：《西方新闻传播学经典名著导读（Selections from Classics of Western Journalism and Communication）》，熊澄宇，中国人民大学出版社，2004
