《中学课程辅导·教学研究》杂志是山西省出版工作者协会主办，主管：山西省新闻出版局。面向全国公开发行。拥有国际国内双刊号（国际标准刊号ISSN1004-2088：国内统一刊号：CN14-1307/G4邮发代号22-158）本刊为大16开，四封彩印,每月1日、16日出版。
《中学课程辅导●教学研究》——华北优秀期刊 山西省一级期刊，是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台，是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。该刊的主要栏目有：
课程探索：探索中学课程特色、课程结构，新课程理念。
教学资源：探求课程资源的开发利用，拓展新课程教学辅助手段。
教学管理：探讨教育教学管理创新理念，提高学校整体教学成效。
教学探讨：探讨教学学术、教学策略和教学方法，实施有效教学。
评价探究：探究中学教学评价、测试机制，有效发挥评价机制在整个教学过程中的正确导向作用， 推进整体英语教改的健康有序发展。
教师发展：关注教师继续教育，教师培训，探索教师成长发展之道。
教研论坛：介绍教研理论与方法，交流实践经验，展示教学设计实例。
师生角色：研究师生关系，定位师生角色，提倡教学相长。
经验交流：总结教学经验，分享教学心得、教学成果。
研讨采撷：研讨教学理论及教学实践各个环节，采撷优秀文摘。
教研动态：收集全国性或各大区、各省市教研会议信息和教研动态。
