最近，安徽省教育厅发出“禁书令”，要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本，以及以操作材料、手工材料等任何名义出版的变相教材，严禁“小学化”教学。“禁书令”下发后，引起社会各界广泛议论，褒贬不一。不少家长担心“禁书令”实施后孩子在学校学不到汉字、数学，会影响“幼小衔接”。而反对者则认为，幼儿园“禁书令”之所以遭反对，有的出于维护部门利益，有的是因为应试教育的思想在作祟。
针对当前一些幼儿园存在的“小学化”教学现象，安徽省教育厅日前发出紧急通知，要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本，以及以操作材料、手工材料等任何名义出版的变相教材，严禁“小学化”教学。
据安徽省教育厅介绍，安徽有的幼儿园存在使用《讲讲、做做、玩玩》、《操作材料》等幼儿教材或变相教材的情况。更为严重的是，教育行政部门个别工作人员、教研员，以及幼儿园园长为了谋取回扣、参加出版发行部门组织的免费考察等，积极参与征订，或引导幼儿园征订，造成了恶劣影响。据安徽省教育厅基教处接到的举报，在铜陵某幼儿园里，每个孩子一学期要订５种教材，其中包括“蒙氏数学”、“蒙氏语文”、“蒙氏英语”、“分享阅读”、“阶梯英语”。更有甚者，在安徽有的幼儿园里，一个孩子竟然要订１０本教材。 安徽省教育厅规定，各级各类幼儿园要严格按照幼儿身心成长规律开展保育教育工作，严禁“小学化”教学。各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本，以及以操作材料、手工材料等任何名义出版的变相教材，幼儿园教师确因教学需要，可适当选购教师教学参考用书（仅限教师个人教学使用）。各级各类幼儿园在正常开园时间内不得举办各类实验班、特色班、兴趣班等，如在正常开园时间外举办的，普通幼儿园报县区教育行政部门批准，省、市一类幼儿园经县（区）教育行政部门审核后，报市级教育行政部门批准，但不得借机推销教材、课本、材料、产品等，并且一律不得举办蒙氏班、各类外语班、珠心算班、各类推销用书的阅读班等。安徽省教育厅表示，将进一步加大对幼儿园使用教材的查处力度，查证属实的，将严肃处理。对教育行政部门工作人员、幼教教研员、园长参与或引导征订的，责令限期改正，并通报处理，涉及收受回扣、商业贿赂的，将视情节给予党纪政纪处分，情节严重，触犯法律的，移交司法部门处理。
安徽省教育厅基教处副处长夏业柱负责人表示，禁书令并非安徽首创。２００１年１月，教育部就明确规定，“不得要求幼儿园、学前班的幼儿购买任何教材和幼儿读物。”
