主要研究方向青少年心理、教师心理、心理咨询辅导、职业心理。
科研成果已发表论文及著作1. 吴明霞，人口统计项目与主观幸福感（SWB）概述，四川心理科学，1999（4）
2. 吴明霞.催眠理论探新.心理科学.2000（3）
3. 吴明霞.三十年来西方关于主观幸福感的理论概述.心理学动态.2000（4）
4. 李红梅，吴明霞.青少年自杀行为的家庭危险因素探讨.国外医学.2000（4），145-147
5. 吴明霞，张大均，张进辅.高师生职业气质研究的思考.西南师范大学学报(人文科学版)，2001（2）
6. 吴明霞，郑涌，汤万文.心理治疗效果研究的进展.心理学动态.2001（2）
7. 冯正直，张大均，吴明霞.论学校心理素质教育衔接.中国教育学刊.2002（3）
8. 冯正直，张大均，吴明霞.论学生心理素质教育的衔接.现代教育研究（香港）2002（4）
9. 王力新，吴明霞.高师生与教师职业气质的比较研究.西南师范大学学报（人文社会科学版），2002，28（6）：88-91
10. 吴明霞，张大均，张进辅.教师职业气质的理论构建及量表编制，社会心理研究，2003，53（1）：9-15
11. 徐晓军，吴明霞，李雪梅.国内学习适应性研究综述，国际中华心身医学杂志，2003（2）
12. 吴明霞，张进辅，张大均.教师与高师生职业气质特点的比较研究，心理科学，2003，26（4）：748-749
13. 吴明霞，张大均，郭成.教师职业角色组合及角色压力调适，西南师范大学学报（自然科学版），2004，29（3）：513~516
14. 张大均，吴明霞.我国社会变革时期青少年心理问题及对策研究.西南师范大学学报（人文社会科学版），2004，30（2）：27~31
15. 吴明霞，罗琴，李红梅，齐晓栋，欧居湖.大一新生网络心理问题调查研究，心理科学，2004，27（4）：905~908
16. 齐晓栋，吴明霞，杨静，郭芳，罗琴，陈丽，《大学生强迫症状问卷的编制及信效度分析》，中国临床心理学杂志，2005，13（1）：25~27
17. 吴明霞，齐晓栋，刘衍玲罗琴陈丽《大学一年级新生699名强迫症状现状及相关因素分析》中国学校卫生，2005，（8）：650-651
18. 吴明霞、张大均、汤万文《两种世界观影响下的生涯咨询评估》心理科学.2005（3）：652-654
19. 参加编写《师范大学生职业心理素质特点与教育》第四章，西南师范大学出版社2002年8月版
20. 参加编写《现代青年心理学》第十三章，重庆出版社2002年11月版
21. 参加编写普通高等教育“十五”国家级规划教材《教育心理学》第十四章“教师心理”，人民教育出版社2005年5月版
22. 编著(第一副主编)《大学生心理健康教育》（共四册），西南师范大学出版社，2004年8月版
23. 第二副主编《大学生心理素质教育》西南师范大学出版社，2004年12月版，张大均总主编，《学校心理健康教育新视角研究丛书》
24. 《学校心理素质教育概论》、《中学心理素质教育》、《小学心理素质教育》的编委，西南师范大学出版社，2004年12月版，张大均总主编，属于《学校心理健康教育新视角研究丛书》
25. 编写教师教育教材《青少年心理健康教育》第八章“青少年职业心理指导”，重庆出版社，2006年9月出版
26. 主编《接受学习与课堂教学》，人民教育出版社，2006年11月即将出版科研获奖
1、获得2004年重庆市优秀教学成果一等奖，成员名单：张大均、余林、郭成、陈旭、吴明霞
2、教材《现代青年心理学》获重庆市第四次社会科学优秀成果三等奖(排名第四），2005年，成员名单：张进辅、张希希、毕重增、吴明霞、桂亚莉科研课题1、《大学新生心理问题及行为的研究》，吴明霞， 青年课题，2002.11～2004.8，西南师范大学；
2、《汉区少数民族社会文化及人际疏离感研究（03CSH008）》，杨东， 青年项目，2003.9～2005.2，国家社会科学基金；
3、《教师工作-家庭冲突的背景因素研究》，吴明霞，一般项目，2004.10～2006.12，重庆市教育科学规划，批准号：04-GJ-084。研究领域1、心理咨询
2、教师心理
3、职业心理