学校简介【安徽工程大学 Anhui Polytechnic University 】1978年
12月经国务院批准升格为全日制普通本科高等学校，定名为安徽机电学院。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。2001年12月，更名为安徽工程科技学院。2007年底，在教育部本科教学工作水平评估中，获得优秀等级。2009年12月通过教育部专家组考察，2010年3月更名为安徽工程大学。目前，学校占地面积1400余亩，校舍建筑总面积46余万平方米，教学科研仪器设备总值1.14亿元。图书馆馆藏图书130万册。学校现有教职工1200余 人，其中专任教师820人，教授、副教授等高级专业技术人员418人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数76.6%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等，形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。
院系介绍学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类，有机械与汽车学院、电气工程学院、纺织服装学院、生物与化学工程学院、管理工程学院、艺术设计学院、计算机与信息学院、数理学院、人文学院、外国语学院、体育学院等11个学院；设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、土木工程、过程装备与控制工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、轻化工程、纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、环境工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、生物工程、生物技术、应用化学、高分子材料与工程、给水排水工程、工业工程、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、工程管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、艺术设计学、计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、统计学、金融工程、英语、社会工作、行政管理、法学、表演等45个专业；学校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点，且拥有控制工程和轻工技术与工程2个领域的工程硕士点。有检测技术与自动化装置、设计艺术学、纺织工程、管理科学与工程、发酵工程、机械制造及其自动化等6个省级重点学科；设有国家级纺织行业创新服务中心，5个省级重点实验室；拥有省级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”，设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术
研究中心”，建有“安徽省纺织行业科技公共服务平台”和“安徽省生物制品与食品检测检验及其标准化技术公共服务平台”；有电工电子学、大学物理、工科化学等3个省级基础课实验教学示范中心；有自动化、机械设计制造及其自动化、生物工程等3个省级教改示范专业；机械设计制造及其自动化、自动化、艺术设计专业为国家级“第一类特色专业建设点”；学校建有现代分析中心和工程研发与训练中心。学校编辑出版《安徽工程大学学报》和《安徽工程大学报》等报刊，其中《安徽工程大学学报》已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。电气工程学院电气工程学院现有教师92人，具有正高级专业技术职称10人，副高级19人，80%以上的教师具有硕士、博士学位。按照“优化专业结构，注重发挥学科优势，深度融合地方经济，打造我省强势本科”的专业建设思路，加强专业建设，现有自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化5个本科专业，在校学生近2000人。其中自动化专业为首批安徽省教改示范专业、国家特色专业建设点。电气工程学院实验室面积约10000m2，仪器设备总值2000多万元。其中电工电子学实验中心为安徽省实验教学示范中心。 电气工程学院以学科建设为龙头，积极开展科学研究和社会服务。在建有“电气传动与控制”、“检测技术与节能装置”2个安徽省重点实验室；2个与企业共建的实验室和研究所（与深圳配天集团建立“先进数控技术联合研究所”、与安徽鑫龙电器股份有限公司联合建立“电器技术实验室”）；2个硕士学位授权点（检测技术与自动化装置和控制理论与控制工程），1个工程硕士专业学位授权点（控制工程领域）；设有安徽省高职高专教师“双师素质”培训基地（自动化与信息技术培训基地）。近年来，完成国家“863”计划项目、国家自然科学基金、教育部重点科研项目、省自然科学基金、省科技攻关项目等30余项，产学研合作项目40余项；“在役重要压力容器寿命检测与安全保障技术研究”项目获国家科学技术进步二等奖，“全数字智能交流调速卷绕系统”项目获安徽省科学技术二等奖，获安徽省科学技术三等奖4项；获专利授权10余项，发表学术论文200余篇。
本着“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念、“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念和“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”的培养目标，实施“通识教育与专业教育并举，强化专业教育和实践能力培养”的人才培养模式，着力提高学生的创新能力和综合素质，形成了“以工程实践能力培养为核心”的鲜明特色。近年来，电气工程学院有30多名学生荣获省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“品学兼优毕业生”称号。在全国（省）大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛等各类科技创新活动中获国家、省部级奖励50余项。历届毕业生均受到用人单位的欢迎和好评。
电气工程学院数十年来秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良传统，在人才培养、科学研究和社会服务等方面取得了可喜成绩，为学校发展、地方经济建设做出了应有贡献。
生物与化学工程学院
生物与化学工程学院现有应用化学、高分子、食品科学与工程、化学工程与工艺、环境工程、生物技术工程、生物工程、给排水工程等8个本科专业，发酵工程、微生物学、应用化学、环境工程、农产品加工与储藏工程等5个硕士学位授权点；1个省级工程中心，4个重点学科（发酵工程、应用化学、环境工程、食品科学与工程），1实验中心。
学院拥有雄厚的师资力量，形成了完整的适应时代要求的人才培养体系，现有全日制本科学生、研究生2000多人。学院有一支整体力量较强的师资队伍，现有教职工87人，其中教授11人，副高职称13人，具有博士学位的教师27人，所有教师都具有硕士学位以上学位。各类骨干教师如省级学科带头人、省级骨干教师、享受政府津贴的专家23人。为加快服务地方经济建设。学院积极开展产学研活动，学院聘请了一部分校外知名企业家到学院担任客座教授和专家。与多家单位成立校企联合培养基地。
学院在“坚持科学发展、打造质量品牌、彰显专业特色、提升综合实力”的发展目标指导下，积极贯彻学校倡导的“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的“三做”育人理念，一贯重视本科教学和人才培养质量，强调厚基础、宽口径，努力造就德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高级应用型工程技术人才。广大教师积极开展教学研究和科学研究。近年来，有多项项教学研究和教学改革项目获安徽省教学成果奖；完成国家自然科学基金、省部自然科学基金、省“十五”科技攻关项目、省科技厅重点科研项目等纵向科研项目数十项；获省级以上科学技术进步近十项。计算机与信息学院学校于90年代初开始筹建计算机专业，1992年开始招收“计算机应用”专业专科生，1995年正式被批准招收“计算机科学与技术”专业本科生，2010年5月改为计算机与信息学院。计算机与信息学院成立以来学科专业发展较快，2000年批准建立信息与计算科学专业，2002年批准建立信息管理与信息系统专业，2006年批准建立计算机应用技术硕士点。目前，全院在校本科学生1088人，研究生29人。从1994年到2007年7月，我院的毕业生已有13届，近1500人。
学院现有教职工72人，其中专任教师64人，分属于4个教研室和一个实验中心。在专任教师中，教授5人，副高及讲师以上职称42人。教师中52%具有博士或硕士学位。学院教师除了承担本系三个专业的教学任务外，还承担全校计算机基础课程的教学。学院目前拥有实验室9个，其中计算机407台，实验仪器设备106台套。实验开出率100%；综合性、设计性实验达到91.5%。在这些实验室中，专业实验室二和基础实验一为开放实验室。专业实验室一和专业实验室三兼为安徽省“双师”培训基地。除此以
外，学校还与8家公司签订了校企合作协议，作为学院的实践实习基地，满足专业实践教学的需求。
近几年来，学院依托“计算机应用技术”硕士点的建设，已建有“图像处理与模式识别”、“软件工程与分布式计算”和“计算机网络与嵌入式系统”三个研究室。学院学生在全国性和地区性以及学校的各种活动中表现突出，取得可喜的成绩，毕业生一次就业率达到93％以上，考研率在10％左右，受到社会各界的广泛欢迎，也赢得了良好的社会声誉。这些年来，全院上下始终十分注重教学质量问题，始终把办好专业和提高全校计算机基础课教学质量作为是全院的中心工作。人文学院人文学院前为人文社科系，该系成立于2000年，2010年更名人文学院，与思想政治理论课教学部合署办公。现有行政管理、社会工作、法学（知识产权方向）三个本科专业（有全日制在校本科生近700人），以及马克思主义理论、思想政治教育、产业经济学三个硕士点（招研究生40余名）。负责全校本科生和研究生的思想政治理论课、形势政策课、人文素质选修课的教学与管理工作。下设校园文化研究中心、区域经济与社会发展研究中心、产业经济与企业发展研究所、当代中国社会问题研究所等机构。 学院拥有一支职称、年龄、学历结构合理、学术造诣较深的学术梯队。在45名专任教师中，有正教授6人，副教授18人，具有高级职称的教师所占比例为53%；具有博士学位的10人，硕士学位的28人，硕博士所占的比例为60% ；35-45岁的教师比例为65% ，35岁以下的教师比例为 40% 。艺术学院艺术学院成立于1982年（原安徽机电学院工艺美术系），是安徽省从事艺术设计专业高等教育最早的院系，自创建以来，先后开设了装潢艺术设计、环境艺术设计、工业设计（工）、工业设计（艺）、动画、广告学、装饰艺术设计、电脑艺术设计等八个本科专业与方向，1997年设计艺术学被评为省级重点学科，1999年工业设计被评为省级重点专业，2005年获批设计艺术学硕士学位授权点，同年，“设计艺术研究中心”被批准为省级人文社科重点研究基地，2008年艺术设计专业被评为省级特色专业，2009年11月被评为国家级特色专业，现有在读全日制本科生、研究生2200多人。
近年来艺术学院师资队伍的学历、职称层次逐年提高。现有专任教师90多人，其中教授5人、副教授20多人，35岁以下具有硕士学位的教师占70%，45岁以下的中青年教师，占教师总数的85%，已逐步形成一支学位、学缘与职称结构合理的师资队伍。教师具有丰富的教学经验和较高的教学水平，在设计艺术教育、理论研究及设计实践方面，一直处于全省的领先地位，教师在教学和科研方面取得了较大成绩，多年来先后承担了国家级、省级以上科研课题20多项；完成设计项目300多项；在全国各级刊物发表学术论文300多篇，编写出版专著及教材50多部，其中获得安徽省十一五规划教材18部；荣获省级以上设计大奖50多项；获国家专利30多项。
艺术学院建有10个教师研究室及学科工作室，即丝网印刷工作室、包装设计工作室、动画摆拍实验室及逆向工程工作室等；建有设备较为完善的专业计算机房与教学实验室，如：艺术设计机房、动画机房、非线性编辑实验室、工业设计模型制作室等；还建有艺术作品展示厅、陈列厅、教师研究工作室。
目标定位：坚持以市场为导向，强调专业与社会的融合。努力把我院建设成为以艺术设计为主，多学科交叉渗透，具有鲜明特色和优势的“国内知名”的设计艺术院系，为社会培养诚信实干、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的应用型设计艺术高级专门人才。
办学思路：牢固树立“面向社会、服务经济、务实创新”的办学指导思想，始终坚持教学的中心地位，始终坚持“知识、能力、素质协调发展”的现代教育质量观，始终坚持“设计教育、科研与社会实践”三者紧密结合，对准市场设专业、对准实践抓教学、对准创新育人才。
依据社会发展需要，积极拓宽专业方向，强调各个专业的相互关联、相互配合、相互促进，以加大专业发展的宽度来提升专业交叉研究的深度。目前，我院已初步建成相对完整、系统、合理的学科发展体系，并成为全省设计艺术类专业与方向种类最多、发展最为全面的设计艺术院系。
教学体系：注重专业与地域特色，视野宽阔，注重素质，突出创新，讲究实效，重视教学成果的社会化，课堂教学与课外活动协调开展，教学、科研、学生工作有机融合，充分锻炼了学生的实践能力、创新能力、社会适应能力和就业创业能力，取得显著成果。我院学生在全国各类设计艺术大赛中成果丰硕，04年以来累计获得各级专业奖励960余项，其中省级以上大奖510余项（截止2007年7月），占全系学生总人数的1/3强，在省内居于领先地位。有些奖项在国内外具有一定的影响，如：2004年“金禾杯”中国广告协会学院奖金奖、2004年宁波国际海报双年展学生设计竞赛银奖、2004年第四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛铜奖、2005年全国首届大学生艺术展演活动一等奖，2007年全国大学生广告设计大赛铜奖等等。
育人理念：积极引导学生“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”，在方向上“瞄准市场、适应市场、跟踪市场、服务市场”，逐步形成了“艺术教育与道德教育相结合、传授知识与培养能力相结合、专业实践与服务社会相结合”的“三结合”人才培养模式，为地方经济建设与社会发展积极输送了大批优秀的设计艺术人才。20多年来共培养优秀本科毕业生3000多名，就业率始终保持在90%以上。多年来，毕业生分布在全国大中城市，主要流向各类系统广告、建筑装饰、产品设计公司、媒体、出版社、设计研究院、高等院校等，对促进地方经济发展发挥了积极作用；在安徽省内所有开办艺术设计专业的本科院校均有我系校友任教，且大多已成为教学科研骨干或学科带头人，直接促进了安徽设计艺术教育的发展；不少优秀毕业生选择自主创业，并取得优秀成绩，他们在不同的工作领域的出色表现，受到了社会各界的普遍认可和好评。
院系两级毕业生跟踪调查的结果显示：用人单位、校友、媒体和学生家长普遍认为我系毕业生专业扎实、踏实肯干，竞争意识、创新意识突出，实践能力、适应能力较强，能够适应地方经济和社会发展需要。
著名艺术大师、全国政协常委、清华大学美术学院博士生导师吴冠中先生来学院讲学考察期间，有感于我院办学成果，欣然题词——“养龙育虎”，对我院人才培养工作给予了充分认可和较高的评价，这也将激励我们向更高的目标迈进。
教学就业学校办学指思想明确，坚持社会主义办学方向，全面落实科学发展观；坚持质量立校、人才强校、特色与和谐兴校的办学理念，积极推进学校改革和创新，努力为社会主义现代化建设培养合格人才；学校坚持深度融合地方经济建设，主动为地方经济建设与社会发展服务，坚持产学研相结合，积极为社会发展与企业进步提供科技服务；以科研促教学，努力使培养的学生更加贴近经济建设和社会发展的需要。学校把培养“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”作为培养目标，按照“三做”育人理念，努力造就诚实做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才。多年来，该校学生一直在全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”学生课外学术科技作品大赛、电子设计大赛、机械设计创新大赛等比赛中连续获得高级别的奖项；在国内外艺术设计和服装设计大赛中都取得了令人瞩目的成绩。该校毕业生也因创新与实践能力强而深受用人单位好评，毕业生一次性就业率连续多年在92.5%以上，在省属高校中名列前茅。自建校以来，已向社会输送各类毕业生3万余名 。 学校积极开展科学研究，科研成绩显著。近年来，在国内外有影响的刊物上发表学术论文4000余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大核心检索系统收录论文达279余篇；获各类奖100余项，其中省部级以上奖励达40余项。学校还承担国家级及国务院各部门项目计40余项，省部级及地厅级项目300多项。学校积极扩大国际交往，已同国外一些知名大学建立合作交流关系，合作内容包括接受外国留学生，邀请外国专家来校访问讲学，选派人员到国外留学进修或担任高级访问学者等。学校工作得到上级主管部门和社会的充分肯定，获得一系列荣誉，如学校被省委三部委授予“党建和思想政治工作先进高校”；2004年学校被省委、省政府授予“全省人才工作先进集体”称号；2005、2006和2007年，学校连续三年获得“全省毕业生就业先进单
位”称号；2005年，学校荣获“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”称号；2006年在全省高校思想政治教育评估中获“优秀”等级；2006年学校先后被评为“省高校先进教职工之家”和“全省模范职工之家”称号；2007年被评为“安徽省园林式单位”，并荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖； 2008年学校荣获第八届“安徽省文明单位”称号。学校还获得“全省高校共青团工作先进单位”、“全国大学生‘三下乡’社会实践先进集体”等荣誉称号。 学校目前正向着以工为主，工、理、文、管、经、法结合，多学科相互支撑、协调发展，特色鲜明、竞争力强的多科性大学的目标奋进。
领导简介陈其工 校党委书记
干 洪 校党委副书记、校长
方友实 校党委副书记、副校长
马 健 校党委委员、 副校长
汤 斌 校党委委员、副校长
叶常林 副校长
汪奇燕 校党委委员、纪委书记
李 震 校党委委员、 副校长
精品课程软件工程结构化学电路分析 电力拖动控制系统大学体育展示设计材料学科学基础数控机床纺纱学单片机原理及应用纺织材料学社会心理学有机化学 控制理论计算机基础系列课程机械原理与设计工科高等数学系列课程电子技术基础系列课程工程图学 无机及分析化学
