中国义务教育财政研究

王朝百科·作者佚名  2010-09-07
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图书信息

书 名: 中国义务教育财政研究

作者:杜育红

出版社:北京师范大学出版社

出版时间: 2009年12月

ISBN: 9787303106219

开本: 16开

定价: 36.00 元

内容简介《中国义务教育财政研究》主要探讨了“新机制”实施过程中的四个主要问题:公用经费、学生资助、教育公平和教育财政的监测与评价。对于上述问题的政策建议包括:第一,提高公用经费标准;第二,提高贫困寄宿生生活补助标准,将资助范围扩展到所有贫困学生;第三,消除教育投入的校际差异;第四,建立完善的义务教育时政监测和评价体系。

图书目录第1章 中国义务教育财政体制:历史、现状与问题

1.1 中国义务教育财政体制的变革

1.2 中国义务教育重大工程及其成效

1.3 2001年以来中国义务教育财政的基本特征

1.4 现阶段中国义务教育财政体制面临的主要问题

1.5 完善我国公共义务教育财政制度的政策选择

本章参考文献

第2章 义务教育阶段中小学公用经费标准制定方法研究

2.1 中小学公用经费:概念、现状与制定公用经费标准的方法

2.2 中小学公用经费标准测算方法:分项目综合法

2.3 中小学公用经费标准测算方法:成本函数法

本章参考文献

第3章 义务教育阶段学生资助制度的进展与对策研究

3.1 义务教育阶段学生资助制度的形成与发展

3.2 “两免一补”政策的现状分析

3.3 “两免一补”政策存在的问题与对策

3.4 寄宿生生活成本研究

3.5 结论

本章参考文献

第4章 提高义务教育财政公平的政策研究

4.1 教育财政公平:概念框架与测量方法

4.2 义务教育财政公平问题:政策与研究回顾

4.3 义务教育财政公平的现状分析

4.4 义务教育资源差异的影响因素分析

4.5 教育财政政策的公平化效果分析

4.6 结论与建议

本章参考文献

第5章 农村义务教育财政监测与评价体系研究

5.1 义务教育财政监测与评价体系的框架

5.2 农村义务教育财政监测体系的构建

5.3 农村义务教育财政评价体系的构建

5.4 监测与评价机制的微观基础:学校预算制度的建设

本章参考文献

第6章 国际经验

6.1 义务教育公用经费标准:国际经验

6.2 初等和中等教育中的财政不平等与政府间转移支付:国际比较

本章参考文献

附录 抽样方法及样本介绍

后记

致谢

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