化用修辞是传统文学中一常用、大修辞。它的本质意义和使用的妙处，可从“师”、“造”、“新”三个层面来界定和把握。从传统文化心理结构的角度看，它的蛄构意义和功用模式与孔子缔造的中国文化承传大法——“述作”法深相契舍；从个体创作心理结构的角度而言，它又是跨越时空艺术生命延续、文人实现精神对接的最佳载体形式。