内容简介随着新课标、新教材、新考试模式的逐步深入，课堂教学已成为一种动态的、发展的、真正成为师生富有个性创造的主阵地。为了迎接这种教与学的方式的挑战，引导学生将知识转化为能力，注重学习体验，指导学生开展研究性、探究性学习，必须改变每天都在进行着的习以为常的学习行为和方式。为此，江苏春雨教育集团特约湖北黄冈、江苏启东、北京海淀等教育发达地区60余位一线特级、高级教师对《1课3练·单元达标测试》丛书，进行了精心的修订。
本次再版，进一步为每课时创设以学生为主体的学习和探究活动，充分反映了培养学生创新意识和实践能力的宗旨。每课时均设置了“主攻关键词”给出训练所关注的知识、技能和方法的重点；“课前自主研习”旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力；“课堂合作研究”则重在训练学生主动参与教学活动，培养实践能力和综合能力；“课后激情拓展”侧重于让学生拓宽视野、迁移发展，面对新的情境，探索并解决问题；新增的“中考动态链接”为学习进程架设通往中考的桥梁。“单元达标测试”则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。
本丛书还着力打造以下特点：
1.充分体现《课程标准》和各省市中考对学生的素质要求，直观展示教学和命题改革的趋势。
2.与小学、中学各年级课或课时的学习活动同步，充分体现源于教材、宽于教材、直击新课标考试的企求。充分反映各年级段与各学科的特点。
3.“主攻关键词”“课前自主研习”“课堂合作研究”“课后激情拓展”“中考动态链接”“单元达标测试”的目标、策略、过程等合理分工，形成一体化格局。
4.题目难易安排合理，题型与各类考试、竞赛相吻合，部分题目具有开放性和探究性。
5.中学新课标各版本增设单元复习课的“1课3练”，为单元学习作出了网络化的拓展延伸训练。
数学七年级下——1课3练单元达标测试作者： 严军主编
出 版 社： 中国少年儿童出版社[1]
出版时间： 2010-1-1
开本： 16开
I S B N ： 9787500772064
定价：￥16.80目录第五章相交线与平行线
5.1相交线
5.1.1相交线
5.1.2垂线
第1课时 垂线的认识
第2课时 垂线的应用
5.1.3同位角、内错角、同旁内角
5.2平行线及其判定
5.2.1平行线
5.2.2平行线的判定
第1课时判断两直线平行的方法
第2课时判断两直线平行的方法
5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质
5.3.2命题、定理
5.4平移
第1课时 平移的性质
第2课时 平移作图
习题课
复习课
体验中考
第六章平面直角坐标系
6.1平面直角坐标系
6.1.1有序数对
6.1.2平面直角坐标系
6.2坐标方法的简单应用
6.2.1用坐标表示地理位置
6.2.2用坐标表示平移
习题课
复习课
体验中考
第七章三角形
7.1与三角形有关的线段
7.1.1三角形的边
7.1.2三角形的高、中线与角平分线
7.1.3三角形的稳定性
7.2 与三角形有关的角
7.2.1三角形的内角
7.2.2三角形的外角
7.3多边形及其内角和
7.3.1多边形
7.3.2多边形的内角和
7.4课题学习镶嵌
习题课
复习课
体验中考
第八章二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.2 消元——二元一次方程组的解法
第1课时 代入消元法
第2课时 加减消元法
8.3实际问题与二元一次方程组
第1课时 二元一次方程组的应用（1）
第2课时 二元一次方程组的应用（2）
8.4三元一次方程组解法举例
习题课
复习课
体验中考
第九章不等式与不等式组
9.1不等式
9.1.1不等式及其解集
9.1.2不等式的性质
9.2实际问题与一元一次不等式
9.3一元一次不等式组
第1课时 解一元一次不等式组
第2课时 一元一次不等式组的应用
习题课
复习课
体验中考
第十章数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
第1课时 全面调查与抽样调查
第2课时简单随机抽样与分层抽样
10.2直方图
10.3课题学习，从数据谈节水
复习课
体验中考
活页部分
第五章达标测试卷
第六章达标测试卷
第七章达标测试卷
期中综合测评卷
第八章达标测试卷
第九章达标测试卷
第十章达标测试卷
期末综合测评卷
参考答案与解析