作者：鑫鑫 编著
出 版 社：新疆青少年出版社
出版时间：2009-7
字数：220
版次： 1
页数：207页
印张：13.500
开本：16
CIP 号： 2009-132962
册 / 套： 1
I S B N ： 978-7-5371-7372-8
包装： 平装
所属分类： 班级管理
定价：￥32.000
【介绍】
本书为新课程下的教师课堂教学提供可借鉴的51个细节，加以典型案例说明。可操作性强。
【目录】（节选）
第一章新课程理念贯彻与渗透中的细节
1教学永远追求的目标是为了学生更好的发展
2.点燃学生心中的火把，调动学生已有的生活经验，使教学更贴近生活
3.创造性地分析，科学地使用教材，让“教什么”更明确
4.勤于积累，敏锐发掘，找准学生真实的学习起点
三.精心选择教学内容，确保合作学习的有效实施
6.注重教师与学生的有效沟通
7.张弛有度的约束，探究学习中的课堂“控制”
8.新课程下的板书要为启迪学生思考服务
第二章在新课程下做智慧型教师的行为转变的细节
9.优化处理教材的核心一一如何把握教材重点难点
10.未成曲调先有情—导课的细节
11.冷静对待课堂冷场
12.课堂提问的有效性一一课堂设问的细节
13.教学已随时光去，思维仍在课中游—结课的细节
14新课程下新型教师的要求是怎样的
15怎样做新课程下的智慧型教师一一做“点燃火炬的智者”
16什么样的课是好课
第三章在教学准备中教师应关注的细节问题
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