课堂内容简介青少年高分课堂始创于2002年，由中科院签约心理咨询师王颖林自主研发而成。该课堂秉持前沿的教育理念，旨在让每个孩子“快乐学习，创造终身学习者”。课程从教育学和心理学两个角度入手，在多元智能理论、NLP认知神经语言程序等的基础上，融入团体心理学系统思想，以生动有趣、灵活高效的方式，全面开发学生自身潜能，打破厌学状态，矫正注意力，增强自信心，拓展思维方式，养成良好行为习惯，掌握独特学习方法，最终得学习成绩和心理素质的双相提升。
创课人简介王颖林，中、小学潜能开发教育专家，中国首批心理学家，中科院签约咨询师，国家二级心理咨询师，清华大学团体心理咨询理论与实务研修班成员。
专家团队
贠(yun)劲松，河南大学应用心理学硕士研究生，国家首批二级心理咨询师，河南省心理学会会员，洛阳市作家协会会员。
2007年，北京大学医学院进修唐登华教授主持的家庭治疗研修班课程；
2008年，北京进修清华大学心理学教授樊富珉老师主持的减压团体管理者课程；
2009年，参加央视《心理访谈》特约心理专家李子勋老师的心理师督导培训班。
王华栋，河南大学应用心理学硕士研究生，河南省心理学会会员，国家二级心理咨询师。2007年参加北京师范大学张厚粲老师主持的全国第一届韦克斯勒儿童智力量表中文版的修订工作，并获得主试资格。
张博，河南大学应用心理学硕士研究生，河南省心理学会会员，长期接受专业系统的学习和训练，并在《中外健康文摘》等学术刊物上发表论文多篇。
