基本信息书名：少年迈尔斯的海（与《三杯茶》同获文学大奖，最深情动人的成长小说）
著者：（美）吉姆·林奇
译者：殷丽君
出版：吉林出版集团有限责任公司
开本：1/16
印张：18
版次：2010.4
书号：978-7-5463-2312-1
定价：25.00元
内容简介与《三杯茶》同获太平洋西北独立书店奖
纽约时报、洛杉矶时报、泰晤士报、台湾诚品书店联合推荐
现代版的《麦田守望者》！2010年最深情动人的成长小说！
我之所以比一般人看到更多，只因为我是唯一在看的人……
这是一个充满魔力的夏天，个子矮小、迷恋海洋的十三岁男孩迈尔斯，在一个月光明亮的夜晚，与一只濒死的巨鱿不期而遇。这仅仅是一系列不寻常事件的开端，地震、大潮，一件件被他预言成真的事件，使迈尔斯被视为具有神力、能与海洋对话的先知，受到众人疯狂的崇拜，一场场荒唐诡异的闹剧逐一上演。迈尔斯是如何洞悉海洋的点滴变化？当海洋持续展现它的神秘之时，迈尔斯能否守住心中的秘密，阻止海洋对他的背叛？
作者简介吉姆·林奇，美国华盛顿州人，多次获得国家新闻奖项，曾在《俄勒冈州人》杂志担任记者的工作。他的处女作《少年迈尔斯的海》在呈现海洋魔力的同时，让人们重新思考人与自然之间的关系，并大胆嘲弄了人类的盲从。这部小说被誉为近代最值得一读的海洋小说，广获各方好评，不仅获得2006年“太平洋西北独立书店书卷奖”，还被英国“理查德&茱蒂”读书俱乐部选为2006年夏日阅读书籍。他的第二部长篇小说《边境之歌》也入选了2009年美国亚马逊年度好书榜。
编辑推荐迷恋海洋的男孩，夏夜里发现巨鱿的奇遇
即将告别的年少时光，将与海洋永远守候着他
与《三杯茶》同获太平洋西北独立书店奖
纽约时报、洛杉矶时报、泰晤士报、台湾诚品书店 联合推荐
现代版的《麦田守望者》！2010年最深情动人的成长小说！
媒体推荐魅力不可挡的小说！丰富的寓意，以诗意装点的氛围，真诚却不失幽默。”
——《洛杉矶时报》
“这个故事开阔了我们的视野，让读者可以重新思量我们和自然界的关系。”
——《华盛顿时报》
“诗意、内敛、晶透、令人折服的小说！”
——《泰晤士报》
“这是现代版的《麦田守望者》。我们敢说，你只要打开读了它，铁定会放不下来……”
——英国最受欢迎的 “理查德＆茱蒂”读书俱乐部
“一本优美且叙事风格创新的处女作……吉姆•林奇以强烈的故事性及鲜明的人物，让这本以海洋为背景的小说，将科学与诗的意境巧妙地结合在一起。”
——《纽约时报》
“这本小说由迈尔斯的经历引出一幕幕神秘、未可预知、荒唐可笑而又骇人的事件，它直指我们的心灵深处，开阔我们看待自然的眼光，是一本超越读者年龄界线的杰出作品。”
——《学校图书馆期刊》
“《少年迈尔斯的海》是这么的令人迷醉，它就像一个可以丰富多变的万花筒，给予读者多面向的思考角度。你完全无从抵抗迈尔斯的世界，一件又一件预言成真的惊人事件，在作者吉姆•林奇笔下具有十足的说服力，读起来相当过瘾！”
——《旧金山纪事报》
“吉姆·林奇以这部充满隐喻的小说提醒人类的自以为是，他独特的说故事技巧，对于那些喜欢探索新奇小说的读者而言，必然是一大收获！”
——《好书指南》
“太惊讶了，它竟然是作者的第一本小说！实在是相当精彩、耀眼！”
——《O，欧普拉杂志》
“这本让人惊艳的小说融合了《杀死一只知更鸟》和《寂静的春天》两本经典文学作品的精神。如果小说是个发光体，来自《少年迈尔斯的海》的光亮必然会照耀你的书架！”
——俄勒冈州尤金市，《记录卫士报》
“就像《深夜小狗神秘习题》的男孩主角一样，迈尔斯既是个天才，但也敏感、单纯，生活中拥有许多无可解决的难题。他是个相当吸引人的角色，他的经历也绝对令你难忘！”
——《迈阿密先锋报》
“这本小说出现在许多读书俱乐部的书单里，一点也不让人惊讶，它是这么动人，却没有半点矫揉造作。”
——《底特律自由报》
“无论你对海洋的主题有没有兴趣，你都能在这本不凡的杰作中获得独特而美妙的阅读经验！”
——《出版家周刊》
推荐序海湾里的一出戏
作家／廖鸿基
美国西北角的一个峡湾，成为了这本书的舞台；一个十三岁男孩的暑假，他在这海湾里的脚迹与船痕共同演绎了这则故事。作者在书中借一名记者的话为这则故事下了简单的注脚——这只是一则关于某个小男孩不断在峡湾区发现新奇玩意的故事而已。
但是，被喻为美国最伟大的自然文学作家，蕾切尔·卡逊，她的魂魄、她庞博的自然知识及对海洋汹涌不绝的情感，借由小男孩还魂贯穿在整本书里。对照小男孩在潮间沼地上的许多离奇发现，或许可以用蕾切尔·卡逊在接受“美国国家图书奖”时所说的一段话来说明原因。她说：“如果我的书中有关于海洋的诗，那并非我刻意放进去的，而是在真心诚意地描写海洋时，没有人能够不用到诗。”
小男孩视蕾切尔·卡逊为偶像，熟读她的每一本书，凝视大海，对海洋有着无止境的好奇。每天，他至少用数个小时在退潮的沼地上看、听和触摸，如此的融入、体验和观察，加上书本得来的知识，让他成为这道峡湾的生态专家。他自己说的：“我之所以比一般人看到更多，只因为我是唯一在看的人。”这和蕾切尔·卡逊所说的“诗”的置入，是一样的道理。
故事里安排了许多人物，作者显然意有所指地刻画了其中每一个人物，各自代表了现代多元社会的多个层面：盲目的群众；推波助澜的媒体；青少年的茫然、迷失及对生命的好奇；相当社会化的法官；僵硬的科学家及官僚；宁愿相信神话的密教人士及能力有限的智者先知……
“我们总是看到自己想看的事”、“大部分人想看的是美丽怪诞的事物”，不同的层次，产生不同的视野，小男孩之所以离奇甚至传奇，不过是因为他亲临现场，并且看见及听见。当记者问他，为什么你似乎常在海滩上发现奇妙的生物呢？他的回答直接而有力：因为我一直在看，这里有太多东西可以看。这让我想到一句话：命运随时都在敲我们的门，我们必须先学会聆听，听见了、听懂了，才会去开门迎接命运。
生养我们的环境，随时都在告诉我们一些讯息，而我们“看见与听见”的能力似乎越来越少。小男孩只是能够看见和听见海洋的平凡人，他无意间讲出“也许地球想要告诉我们什么”，就被媒体夸大解读为“海滩对小男孩说话”；被密教人士宣扬为“小男孩的频率有可能与神相通”。茫然的社会都对神秘的事物兴趣大发，因而引发了一连串荒谬离奇的情节。其实，就像智者听说的：我们长大后都丧失了这种技巧，所以必须重新学习。
尽可能去看吧，蕾切尔·卡逊说过：我们大部分人终其一生都“不看”。
这本书特别值得注意的是，除了上述因为人与环境日愈隔离而产生的种种怪诞情节外，作者还以柔软的故事串联且包含了大量的科学知识，而又相当幽默地嘲讽了人世的浅薄和科学的僵硬。“人类总觉得自己什么都知道了，而科学正是对所有已知事物的解释”、“科学家只是决心将所有事物的魔力都榨得一干二净”；当小男孩无意间发现了海湾里的入侵生物，媒体报道后，科学家克拉马教授对小男孩说：“你知道吗，这让我和州政府看起来都有点蠢。”蕾切尔·卡逊虽然是本书的魂魄，作者也不忘稍事消遣：“看吧，就算是蕾切尔·卡逊，也不是什么都懂。”
人类对大自然的知识实在少得可怜，即使是科学也常常出错；“连一滴海水中发生了哪些事我们都不了解，我们当然也不了解所有的事。”世界是如此广博，实在不应僵硬地以为我们已经掌握了所有的知识。暑假将结束前，小男孩说，这个夏天他学到了一件事——“所有的一切都在改变”；也学到了“生命是必须独自面对的事，不管是帮人还是被帮助，那都是有限的”。
最后，节录蕾切尔·卡逊的一段话代表这本书的精神——
海之滨，生命的戏剧曾经在此，上演它初登陆地的第一幕戏，或甚至只是揭开序幕。在此，演化的力量至今仍运作不息……在此，生命面对这世界上的宇宙真理，如此奇景犹如水晶般透明清晰。……所以，现在联结了过去和未来，所有活着的生物都与他周围的一切有所关联。
