基本资料
彭大华，毕业于湖南省吉首大学数学系，1996年至2002年在福建厦门市同安第二十七中学工作，历任数学奥赛培训组组长、数学教研组长、教务科副主任，2001年被评为厦门市优秀教师。现为湖南省常德市第一中学一级教师，教育硕士研究生，连续担任高三毕业班数学教师，《数学周报》特约编辑.2003年4月参加“湘鄂边青年教师教学比武”获一等奖第一名，有较突出的教学科研成绩，近些年有20多篇论文发表在《中学数学教学参考》《数学教学研究》《数学周报》《常德晚报》等报刊杂志上发表或获奖，参与编写《高中课程同步训练》，为高考数学命题研究小组主要成员，是2006年《中学数学教学参考》杂志社湖南省高考数学试题（理科）的唯一点评人。
主要论文1.《浅谈中学数学教学与心理素质教育》 （1999厦门市中学数学教学研究会第四届第一次年会论文评比一等奖）
2.《怎样培养学生素质中的非智力因素》 （2000《中国教师优秀论文集成》
3.《激活数学课堂，培养创新素质》 （2002年常德市数学会论文评比一等奖）
4. 《学好不等式证明必备四招》 （《数学周报》2004年高三第19期）
5. 《耗散结构理论与中学数学教学》 （《数学教学研究》2005年第2期,总第150期)
6. 《关于小球进盒的问题》 （《数学周报》2006年高三第36期，总第88期）
7. 《难度偏大，稳中求变》 （《常德日报》2006年6月22日）
8. 2006年高考试题大家评（湖南理科卷） （《中学数学教学参考》 2006年第10期）