人物简介
1975出生于黑龙江省穆陵市，2007年毕业于东北财经大学经济学院西方经济学专业，获得经济学博士学位。
研究领域：发展经济学、劳动经济学、教育经济学。
先后参与多项国家级、省级课题的研究，主持省级课题一项，出版专著《转轨时期中国低收入家庭的教育投资分析》（中国金融出版社），在《中国人口科学》、《中国劳动经济学》、《新政治经济学评论》、《财经问题研究》、《经济资料译丛》以及经济学消息报上发表多篇论文，并被人大复印资料全文转载，主译《中级微观经济学》（机械工业出版社，2009）。
主讲：经济学、价格理论、管理经济学。
学术研究《转轨时期中国低收入家庭教育投资分析》书 名: 转轨时期中国低收入家庭教育投资分析
作者：谷宏伟
出版社：中国金融出版社
出版时间： 2009年03月
ISBN: 9787504949417
开本： 16开
定价: 28.00 元
《转轨时期中国低收入家庭教育投资分析》讲述了中国处于特定的转轨时期，在教育领域，由居民家庭承担的教育成本迅速上升，导致一些低收入家庭“因学致贫”，这是一种暂时贫困，一旦学生毕业之后所获得的工资不足以补偿前期所支付的各种成本，那么低收入家庭的暂时贫困就会长期化。经济学中的人力资本理论一直强调教育对提高个人收入的积极作用，而《转轨时期中国低收入家庭教育投资分析》的分析间接地表明，教育对个人收入提高发挥作用是有条件的，如果没有良好的政府政策和市场环境，教育甚至会在一定程度上强化已有的贫富差距。
《转轨时期中国低收入家庭教育投资分析》的特色在于，作者试图综合运用现代经济学的人力资本理论和信号理论，从不同视角对“教育致贫”现象进行解释。《高等教育扩张与教育投资过度》——发表在《财经问题研究》
高等教育扩张与教育投资过度：基于信号理论的视角
摘 要:中国20世纪末开始的高校扩招,其实质是以招生人数增长为主要表现形式的高等教育扩张,从持续的时间和规模来看,这次扩张在世界各国中是比较罕见的。这既符合高等教育模式发展变化的国际潮流,也是经济发展的必然要求。高校扩张的影响是私人教育费用的上涨和学习成本的下降。基于Spence的信号理论,本文的研究发现,在高等教育扩张之后,高能力者如果想继续发送文凭信号以使自己在劳动力市场上被识别的话,就必须在教育上做进一步的投资,而这种投资仅仅是为了实现劳动力市场上的分离均衡,并不会提高个体的劳动生产率。所以,高校扩张的后果是文凭信号的贬值以及对教育的过度投资,从经济上看,这也是一种资源配置的无效率。
关键词:高等教育扩张;教育投资过度;信号理论
中图分类号:G64;F830.592 文献标识码:A文章编号:1000-176X(2009)09-0011-07《凹型收益率曲线与中等教育投资“瓶颈”分析》——发表在《中国劳动经济学》
翻译书目
书 名: 中级微观经济学
作者：（美）佩罗夫，谷宏伟，章爱民译
出版社：机械工业出版社
出版时间： 2009-6-1
ISBN: 9787111273721
开本： 16开
定价: 85.00元
