历史格罗顿学校于1884年由恩迪葛·皮博迪（Endicott Peabody）创建，学校制度则模仿皮博迪自己少年时在英国公学切尔滕纳姆学院的受学经验。
格罗顿学校在美国历史上扮演了成功的教学角色，一年至少有25名学生能进入哈佛大学。
学生格罗顿学校大部分来自美国本地，其他学生来自于世界各地。
格罗顿学校拥有175名男孩以及177名女孩（目前总共为352名学生，按照招生数额而时时更改）。在格罗顿学校，30%的学生能够拿取奖学金。甚至这样，进入格罗顿学校的学费还是非常高的。学校在招收学生时甚至需要考虑到学员的家庭情况。
格罗顿学校同时拥有国际学生，包括韩国、香港、中国大陆、英国、瑞士、瑞典以及加拿大等学生，同时也有美国本地的学生。由于格罗顿学校的名气以及质量，进入格罗顿学校的竞争是非常强的（15%入取，每年三月份公布），格罗顿学校学生有平均48％左右的学生来自世界各地。每一年，格罗顿学校只招收不到120名学生，其中包括美国本地及国际学生。
在学生中，97%的学生为寄宿学生而3%的学生为非寄宿学生。
师资格罗顿学校拥有滑雪场、图书馆、划船场、艺术馆、剧院等设施。另外，格罗顿学校的老师有82％以上持硕士或博士学位，绝大多数老师毕业于常青藤盟校、麻省理工大学等名校。师生比例为1.5比3。
教义格罗顿学校是圣公会学校，学生在周一到周五（周三除外）都要到学校的礼堂中祷告。
