中山大学传播与设计学院于2003年6月成立，下辖新闻传播学系、新媒体与影视学系和艺术设计学系三个系，另设与学科建设密切相关的若干专业工作室、研究所或研究中心；师资有来自德、英等国的外籍教师，有来自美、日等国的留学归国专家，也有出于本土（包括香港）的学者；目前办公、教学在广州南校区和珠海校区，另得到广东省政府的支持，在小谷围大学城中山大学新校区将有6000平方米专供传播与设计学院教学、科研和办公用的建筑（建设中，预计2004年9月建成投入使用）。
以珠江三角洲为中心的中国南方，百年来一直是中国改革开放新思想的诞生之地。在这个过程中，广州几大报业集团在其中起了重要催化作用。最近南方日报报业集团北上与《光明日报》联手办《新京报》，表明南方传媒的影响力已覆盖到京都。
新媒体技术的广泛应用进一步促进了信息的传播，对于人们认知方式、观念行为及社会生活产生了根本性的改变，相关产业也以令人惊异的速度迅速增长，如影视、广播、网络、广告、数码技术、印刷、娱乐、艺术设计等。事实证明，能够在知识经济时代引领潮流的人才有可持续的发展，这也是中国领导层目前大力推进的国家发展方向。
作为华南最前沿的综合大学之一，中山大学具备足够的学科和人才基础，发展一所实力雄厚、高瞻远瞩的传播与设计学院，为21世纪知识经济的建设开拓一番新天地。
基本思路
以系为教学行政的稳定依托，以工作室为富于活力的流动性科研基地，以研究中心为合作平台，充分利用综合性大学的多学科优势，多渠道寻找产学研一体化的有效途径，面向社会，联络企业，走向世界，培养具有良好综合素质和创新精神，又有较强社会适应能力和动手能力的专业人才，为文科创办文化产业探索可行路径。
我们的基本思路是：
1） 传播学与艺术设计学两大领域互补，人文学养与新兴科技互动，文科与理、工、医科跨学科整合，基础研究和应用训练并举。
2） 发挥广东改革开放前沿地区的优势，重创新、重实务、重国际交流与合作，多渠道联合办学，多种方式与企业、公共机构和其他学术机构合作，逐步形成文科的文化产业或教研基地。
发展策略
1．产学研一体模式
自筹备阶段伊始，学院即了解自身可持续发展的需要，并确立“产学研（产业、教学、研究）一体模式”为学院长远的发展方向。
“产学研一体模式”的应用范围甚广，包括信息传播、管理和策划、制造业及其产品造型设计、新媒体技术、图像学及影视记录技术、人机界面设计与研究、（报纸、游戏、互联网、展览）游戏设计与开发（从视觉艺术、视觉生理、认知心理、文化人类学、影像艺术等角度出发）、公共环境开发设计等。
虚拟现实技术的运用，是信息传播学最前沿的发展趋势，亦是学院重点规划的“产学研一体模式”项目之一。适用范围包括城市规划、房地产业、计算机辅助设计、外科手术和人体器官的模拟、科学研究和计算的可视化、远程控制和远程教育、企业管理的培训等。作为一所综合性的大学，中山大学能充分发挥各学科交叉和整合的优势，为传播与设计学院产学研一体的发展模式，提供了宽广坚实的平台。
在“产学研一体”的思维下，学院正逐步发展下列几类策略性项目：
1）文化遗产与文化产业的结合
i.与联合国教科文组织合作，配合其“无形文化遗产保护记录行动”和“人类贡献奖”活动，建设“国际民俗摄影图片库”。合作者中国民俗摄影协会和FOTOE图片公司已有约20万张扫描上网销售的图片和上百万张储备图片。项目整合后有望成为亚洲最大的图片库；
i.古道、古城的保护及可持续性发展的人文旅游。本院教授在和美国哥伦比亚大学美中艺术交流中心近10年的合作中，已在云南摸索出一条民族文化、生态和经济协调发展的路子，并影响到政府决策，得以参与主持“云南建设民族文化大省总体规划”。
2）文科与理、工、医科跨学科整合
i.与中国科学院广州医疗器械研究所人员合作，进行科技部国家十五科技重点攻关项目“儿童视觉智能虚拟现实技术研究”
3）与大众传媒合作
i.出版《视觉表达》年刊。去年出版《视觉表达：2002》，反应热烈，发行不久即需加印；《视觉表达：2003》目前正在编辑中。
i.出版《设计前沿》年刊，已和国内出版社签订出版合同。
i.出版《中国民族服饰全集》（美国福特基金会资助“民族文化的自我传习和保护”项目之一）。
i.与中国探险协会和云南电视台合作，拍摄20集电视纪录片“飞虎行动：寻找滇池坠机暨纪念航空器诞辰百年”。
i.系列人生漫画读物策划（本院学生项目，与国内出版社合作）。
2．多层次的教学与培训
1） 以系为基础的本科教学
i.2003年9月开始招生，现有新闻学、视觉设计两个专业共92名新生入学。
i.与有关企业合作建立了“云之南影视制作基地”、“现代生活用品设计实习基地”等，为学生参与社会实践的机会。
i.《羊城晚报》图片部、FOTOE图像库等亦已同意接受本院学生参加实习。
2） 以研究所为依托的研究生教学
拟开办专业方向包括：
传播学、视觉美学、文化遗产保护与古代设计史、艺术人类学、民间艺术、国际设计战略等。
3） 与国外高校和研究机构合作办教育或为社会提供专业培训
4） 为政府公务员提供培训
海南有关政府部门已发函邀请合作，对公务员进行传播学、艺术设计学等方面的培训。
5） 为企业培训员工
6） 为其他社会机构提供培训
