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符号性模式表征

王朝百科·作者佚名 2011-11-23

在布鲁纳看来，13—14岁的儿童能够不用图解的帮助，“象征性地”用言语描述平衡木，甚至还可能用牛顿的惯性物理学的定律来用数学的方式对其进行更好的描述，是属于符号性模式表征

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