物理与电子信息学院具有近五十年的历史，有800余万元的实验教学设备。师资力量雄厚，现有教师59人，其中教授11人，副教授21人，讲师13人，助教14人；硕士研究生22人（另有4人在读），博士研究生4人（另有4人在读）；四川省学术和技术带头人2人，学术和技术带头人后备人选1人，政府特殊津贴专家2人。他们中既有资深博学的首席教授，也有朝气蓬勃的中青年学术骨干，形成了一支结构良好、学术功底扎实、勤奋敬业的教师队伍。物电学院现有理论物理硕士点（含天体物理、凝聚态物理、计算物理三个方向）及物理学科教学论、计算机应用技术、物理学教育硕士等三个硕士生培养方向；有物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程和应用电子技术教育四个本科专业；有电子信息处理与教育信息技术省级重点实验室；有理论物理、电子技术两个省级重点课程；物理学和电子信息科学与技术两个专业均是四川省批准的本科人才培养基地。物理与电子信息学院教师治学严谨，在基础研究与教学方面成绩突出，在电子技术、计算机应用等方面有明显优势和特色。该院对学生实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式，加强学生的综合素质与实际能力的培养，毕业生在多个领域具有较强的竞争力。近年来，该院各专业毕业生深受省内外用人单位普遍欢迎，一次性就业率一直保持在较高水平。
专业名称：物理学（师范本科专业），学制四年，授予理学学士学位
培养目标：具有扎实外语、数学基础，系统掌握物理学的基本理论，具有现代教育理论和掌握现代教育手段并能从事物理教学的教师和其它高级专门人才。
主干课程：外语、高等数学、数学物理方法、力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、理论力学、热力学及统计物理、电动力学、量子力学、计算机应用基础、电工学、电子技术基础、教育学、心理学、普通物理实验及现代教育技术等课程。
就业方向：高等学校和中等学校的物理类课程和相近专业课程的教学及其研究和管理工作。
专业名称：电子信息科学与技术，学制四年，授予理学学士学位
培养目标：培养具有扎实的电子技术、计算机技术、信息技术基础知识，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、科技开发、电子产品设计、信息技术管理和教学的高级专门人才。
主干课程：外语、高等数学、计算机基础、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、算法与数据结构、微机原理与应用、汇编语言程序设计、C语言程序设计、计算机网络技术、电路辅助设计（CAD）、多媒体技术、电子设计与制作、电子测量技术、单片机原理与应用、数字信号处理等课程。
就业方向：在电子信息科学与技术、计算机科学与技术、通信技术及相关领域从事科学研究、科技开发、电子产品设计、信息技术管理及相关专业的教学工作。
专业名称：电子信息工程专业，学制四年，授予工学学士学位
培养目标：具有电子科学与技术、计算机技术、通信技术为基础知识，培养能在电子与信息、计算机与通信及相关领域从事科学研究、产品设计、科技开发、应用和管理的高级工程技术人才以及高（中）等职业技术院校师资。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、计算机基础、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、Ｃ语言、微机原理及应用、单片机原理及应用、计算机网络、电路分析、模拟电路（低频）、高频电路、信号与系统、数字电子技术、硬件描述语言、通信技术与系统、数字信号处理、随机信号分析、DSP应用技术、移动通信技术、数字视频技术等。
就业方向：在企、事业单位从事与电子信息技术、计算机与通信技术等领域相关的科学研究、产品设计、科技开发、应用和管理工作以及从事高（中）等职业技术院校的教学工作。
专业名称：应用电子技术教育专业（师范本科专业），学制四年，授予工学学士学位
培养目标：培养具备电子与信息系统、通讯系统理论与技术以及计算机等方面的基本理论、基本知识和师范技能，受到严格的师范技能训练、科学实验训练和科学研究初步训练，能在高（中）等职业技术院校和普通中学人事应用电子技术、计算机应用和信息技术教育等方面教学和研究，以及在电子与信息、计算机及相关领域从事科学研究、教学和产品开发。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电子测量技术、高频电子线路、EDA技术、电视原理与接收技术、传感器原理与应用等等。
就业方向：在高（中）等职业技术院校和普通中学人事应用电子技术、计算机应用和信息技术教育等方面教学和研究，以及能在电子与信息、计算机及相关领域从事科学研究、教学和产品开发。
