定义所谓的大学思维，就是在大学这个特定环境下培养的一种思维方式，这种思维方式不同于常人，因此，在这种思维指导下的行为也就不同于常人。
由来“大学思维”这个词到现在才刚刚提出不久。长久以来，在中国大陆，人们读大学的目的就是学习科学文化知识。但是现在似乎连这一点也被否定了！因为，时下中国大陆的好些大学作弊成风，提出“大学思维”的这个人在大学期间就曾见到无数本班同学作弊。于是他不禁思考起了人们读大学的目的到底是什么，结果就引出了“大学思维”这个词。如果读大学的目的只是学习科学文化知识，那么人们何必要到大学里面去学习呢？请家教，或是到成教班，效果也许更好！但是为什么现实不是这样的呢？就是因为大学这个环境很特殊，在这个特殊的环境下人们可以培养起“大学思维”。“大学思维”的提出者曾经研究过Jeet Kune Do，他清楚的记得Bruce Lee曾经说过一句话“学习武术的目的不是致力于击碎木板或是石块，我们更关心的是，用它来影响我们的思维和生活”，提出者就此引申，提出“读大学的目的不仅是学习科学文化知识，我们更关心的是通过读大学，来培养我们的思维”，“大学思维”因此而被提出。
具体内容大学思维的具体内容，提出者认为很宽泛，根本不是三言两语就能解释清楚的。比如大学期间，相比于职场人士或是高中生，大学生有更多的业余时间，因此可以有更多的时间来思考人生，思考自己的未来。只是在当今中国的大陆，有几个大学生做到了呢？要么就是陪自己的他或是她花前月下卿卿我我，要么就是陪自己的游戏昏天暗地不思茶饭。没有多少大学生想过如何安排自己的时间和工作学习的时间，如何确定自己未来的发展方向等等人生问题。如果从大学毕业出来的人只是比没有读过大学的人多掌握了知识，那么这种大学必定是失败的大学！
发展大学思维，必定会随着时间的流逝被越来越多的中国人所重视，只是目前，很多人都不真正明白办大学的目的是什么，读大学的目的是什么。这不能不说是中国教育的悲哀之处。
注释1. “大学思维”提出者简介：
“大学思维”的提出者实是一个无名小辈，大学没有毕业，也不打算读硕士，更不会去读博士。所以，至于是谁提出了大学思维，大家不必深究（题外话，“大学思维”的提出者就是本词条的创建者——我了）。
