戚业国，博士，教授，博士生导师戚业国，男，山东莒县人，1965年2月生，教育学博士。现为华东师范大学高等教育学教授、博士生导师，教育领导研究中心主任。
学历学位：1985年山东莱阳农学院农学学士，1996年华东师范大学教育学硕士，2000年华东师范大学教育学博士
任职经历：1993年讲师，1997年副教授，2002年教授、博导
学术专长：主要研究方向为高等教育管理和教育管理。
在高等教育管理研究中，长期致力于高等教育管理技术与方法的研究，提出了新的高等学校质量保障体系的理论框架，一直受邀担任教育部本科教学评估的质量保障理论培训主讲人；在高等教育战略与规划、高等学校管理诊断、高等教育评价等的技术方法研究中都有独到见解，在国内率先提出高等教育质量管理的指数方法。
在教育管理中专长于学校发展规划研究，在2001-2005年教育部与联合国儿童基金会合作的SDP项目中承担了主要理论设计与指导工作。长期深入基础教育学校从事学校改进的理论研究与实践，在学校管理改进、课程与教学改革、教师发展等方面做了大量工作，进行了研究性学习理论设计与实践，并研究了校本研修的信息均衡问题，开发了大量学校管理的技术方法并在众多学校得到应用取得良好成效。
学术成果：出版《民间高等教育投资的跨学科研究》、《课堂管理与沟通》、《课程管理与课程评价》、《走向高效能课堂》、《管理创新与学校发展》等学术著作。在《教育研究》等刊物发表“素质教育的目标体系构建”等学术论文140多篇。主持完成教育部社科基金项目、全国教育科学规划重点课题、上海市社科基金等十余项重要课题；承担教育部人事司等多项委托课题。
现为联合国儿童基金会教育项目专家，担任多所学校管理咨询顾问。
2006年获得第三届全国教育科学成果二等奖，2006年入选教育部新世纪优秀人才支持计划
