基本信息书名： 新编心理学
作者： 范安平，程巍主编
出 版 社： 华东师范大学出版社
出版时间： 2009-4-1
I S B N ： 9787561769256
定价：[1]￥29.80
内容简介作为全国师范院校公共课教材，针对教师教育的具体特点，本教材从当代教师的培养目标来审视心理学的课程价值，体现教材的教师教育专业针对性。本教材以心理学理论在学校教育情境中的应用为主线，着重阐明青少年学生心理的发生、发展和活动规律，力求用普通心理学的基本知识和原理去认识、解决教育和教学中的实际问题，讲究科学性和先进性，注重实用性和可读性。
作者简介范安平，毕业于美University of Oklahoma教育学院，现为上饶师范学院教育科学系系主任，教授，被江西省教育厅授予“江西省十大名师”的称号。主持的上饶师范学院师范类公共“心理学”课程被评定为“江西省高等院校省级优质课程”；该课程教改成果获省级教学成果一等奖；2003年被授予“上饶师院首届教学名师”称号。
图书目录第一章 导论 ?
第一节 心理学学科概况 ??
第二节 心理学与教育 ??
第三节 心理学研究方法 ??
第四节 心理测验 ??
第二章 科学的心理观 ?
第一节 心理是脑的机能 ??
第二节 心理是客观现实的反映 ??
第三章 感觉、知觉与教学 ?
第一节 感觉和知觉的概述 ??
第二节 感觉和知觉的一般规律 ??
第三节 感知规律在教学中的应用 ??
第四章 记忆 ?
第一节 记忆的概述 ??
第二节 记忆过程的分析 ??
第三节 记忆规律在教学中的运用 ??
第五章 思维、想象与教学 ?
第一节 思维的一般概述 ??
第二节 思维过程与思维形式 ??
第三节 解决问题的思维过程 ??
第四节 思维品质、创造性思维及培养 ??
第五节 想象 ??
第六章 注意与教学 ?
第一节 注意概述 ??
第二节 注意的种类与规律 ??
第三节 注意的规律在教学中的应用 ??
第四节 注意的品质及培养 ??
第七章 情绪、情感与教育 ?
第一节 情绪和情感概述 ??
第二节 情绪和情感的种类 ??
第三节 情绪和情感在教育中的作用 ??
第四节 挫折及其应对 ??
第八章 意志与教育 ?
第一节 意志的概述 ??
第二节 意志行动过程及其心理学分析 ??
第三节 学生意志品质的培养 ??
第九章 个性心理与教育（一） ?
第一节 个性的概述 ??
第二节 需要与教育 ??
第三节 学习动机 ??
第四节 学习兴趣 ??
第十章 个性心理与教育（二） ?
第一节 能力概述 ??
第二节 能力与教育 ??
第十一章 个性心理与教育（三） ?
第一节 气质概述 ??
第二节 气质与教育实践 ??
第十二章 个性心理与教育（四） ?
第一节 性格概述 ??
第二节 性格与教育实践 ??
第十三章 品德心理 ?
第一节 品德心理概述 ??
第二节 品德心理结构 ??
第三节 青少年品德培养 ??
第十四章 教师心理 ?
第一节 教师角色及其特征 ??
第二节 教师的心理素质 ??
第三节 教师的教育归因 ??
第十五章 学生群体心理 ?
第一节 群体心理概述 ??
第二节 学生群体与教育管理 ??
第三节 班级人际关系及其协调 ??
第十六章 心理健康与心理咨询 ?
第一节 心理健康及其标准 ??
第二节 学生心理异常与心理辅导 ??
第三节 学校心理咨询与心理治疗
参考文献