1、四川省西昌市环境卫生管理处职工唐佳庆， 四川省西昌市环境卫生管理处工人，男，37岁，1998年，高中毕业的他选择了平凡的环卫清扫岗位，一干就是11年。2005年起担任西门坡街清扫组组长。唐佳庆所在的清扫组负责西昌市西门坡路段、一环路新桥路段、胜利东路路段，是西昌人流最大、商家店铺最密集的城市中心区域，全组日清扫面积达33万多平方米。不仅工作量大，清扫标准要求也高，他每天5点多就到岗，晚上七八点下班，休息时间还得去检查全组负责的地段。
2、四川成都树德中学副校长个人简介唐佳庆，1957年出生，成都市人，中学高级教师。1982年从南充师范学院（现四川师范学院）生物系毕业后分配到成都二十三中任教；1988年调到成都树德中学任教；2002年任成都树德联合学校校长；2003年－2007年9月任成都树德中学副校长；2007年9月任新津中学校长、成都树德中学副校长。人物事迹2007年９月，成都市树德中学（九中）的副校长唐佳庆来到新津中学，为正处于发展瓶颈期的新津中学提供了坚实的人才保证。因为校长是学校的灵魂，名校校长的到来，会带来先进的教育、管理理念，发挥名校的辐射带动作用。一个好的校长能够利用他的“资源”，上可以沟通上级教育部门，下可以联络兄弟学校，还可以调动原有学校的教师资源和教学实验资源，做到教育资源共享共用，组织教育教学交流，开展系列活动，也就可以带动一批教师，一批学生，改变一方教育状况。唐佳庆结合新津中学的实际情况，提出“德育首位，师德为先”。他认为：教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。教师只有以自身的人格魅力去感染学生，才能营造一种宽松和谐的氛围，使学生有健康完善的个性，才能成为学生的良师益友，与学生真心沟通。因此，“师德”是教师育人的基础，培养一支育人素质高，爱生敬业、无私奉献的队伍是学校教育工作的有力保障。
唐佳庆强调“全员德育”。每一个岗位都应具有育人功能，每一个教职员工都应成为德育工作者。学校每周设有值周干部、值周老师、值周学生，面对学生的违纪行为，全校教职工齐抓共管，形成德育教育的良好氛围，形成“人人参与德育，处处进行教育，事事渗透德育”的大德育局面。学校最终的育人目的是：追求“德、才、人”三合一，促使学生品德高尚，博学广闻，多才多艺多能，为其终生发展奠定基础。他要求教师要爱生敬业，师德高尚，特别注意对学生进行“做人”教育；作为学校的校长，每天都有很多事要做，但校长的关键工作还是抓师资队伍建设。他的师资队伍建设策略是：在促进教师充分认识专业工作意义的基础上，不断提升专业精神，增强专业修养，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能。
