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徐九庆

王朝百科·作者佚名  2012-04-02
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男,汉族,出生于1969年,重庆开县人,历史学博士,高级经济师,民革重庆市委员,万州区民革副主委,重庆市人大代表、政协委员,三峡之子联合会会长。多年的国外学习生活阅历及民办高校管理实践经验。 在多年的办学实践中,徐九庆院长提出了“人无全才,人人有才”的办学理念,形成了独具特色的差异化发展战略。确立了“综合素质好,理论知识够,专业技能强,直接上岗快”的人才培养模式,构建了以培养能力为主线的737355”工学结合的教学模式。倡导全方位引进儒家文化,以培养青年伦理道德,引领青年价值理性,提升青年人生境界,重塑青年文化精神。长期以来,徐九庆院长对民办高等教育和职业教育不倦探索,对民办高等学校的规模质量观、民办高等教育的定位、素质教育等问题,提出了许多新的见解,先后发表论20余篇.论文《构建三峡库区民办职业教育集团的探索与构想》在教育界引起较大的影响。徐九庆院长先后获得“职业教育先进个人”,“教育管理先进个人”,“优秀光彩企业家”,“三个文明贡献奖”, “三个文明先进个人”等荣誉称号。

徐九庆,1992年大学毕业后即自主创业,成立万州信息工程有限公司,任董事长、总经理;1995年成立万州计算机技术学校,任校长;1996年创办重庆巨能集团,任董事长;2001年成立重庆信息技术职业学院,任院长、董事长;2007年创办重庆德澳教育投资有限责任公司,任董事长。他是万州区第一届政协委员,第二、三届人大代表;民革重庆市委委员、民革万州区副主委;重庆市计算机学会理事;万州区计算机协会副理事长;光彩企业家协会副会长;民办教育协会副会长;“三峡之子”联合会常务副理事长;新浪十大创新人物之一。

(一)

徐九庆心系教育,志在建校兴学,为国育才,他将创办实业的所有资金投入到教育事业中,走过了一条艰难而曲折的办学之路。建校之初,资金短缺,举步维艰,徐九庆硬是凭着一股坚韧不拔的毅力和百折不挠的勇气闯了过来。如今,重庆信息技术职业学院在国家没有任何经费投入的情况下,经过近十年的建设发展,从无到有,从小到大,已由建校之初租用简陋的校舍到座座高楼拔地而起,从十几台微机到近3000万元的教学设备,从几十人的办学规模到近万名莘莘学子,从仅有两名白发苍苍的教授到五百余名专家学者和“双师素质”教师英才齐聚,从“人无全才,人人有才”的人才理念到“忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家”的12字校训,从区域性、行业性服务面向的确立到高技能应用型人才培养模式的制定,从以招生落实移民教育到以就业推进教育移民,从新生入学率突破90%到毕业生广受社会欢迎,是发生在举世瞩目的三峡大地上的又一个奇迹。徐九庆自投身教育以来,十年间已为社会培养输送各类毕业生近万人,为教育事业做出较大贡献。

(二)

作为一所位居三峡库区腹心的民办高职院校,徐九庆坚持为三峡库区、大重庆、大西部经济与社会发展服务,努力为建设重庆第二大都市提供人才培养服务与科技服务的办学宗旨,狠抓基本办学条件建设,大力推进教育教学改革,强化专业特色教育,谋求跨越式发展。目前,学院开设有高职专业22个,主要以计算机信息技术专业为主,软件技术专业为重,并兼有文、经、管、法等应用专业,显示了与区域信息产业和经济发展的高度适应性。2003年,学院被教育部、信息产业部确定为国家计算机及软件专业技能型紧缺人才培养院校;2004年被重庆市发改委、教委确定为重庆市示范性软件职业技术学院;2006年顺利通过教育部和市教委高职高专人才培养工作水平评估并被确定为良好等次。学院所设计算机软件技术专业被批准为重庆市级特色专业,商务英语、计算机信息管理、计算机网络技术专业为重庆市级教改示范专业,课程JAVA为重庆市级精品建设课程。

徐九庆非常注重学生综合素质的培养,特别是高度重视党组织建设,充分发挥党组织在学生综合素质尤其是政治思想素质中的重要作用。大批学生自觉向党组织靠拢,2000余人已在学院业余党校结业,近300名学生光荣加入中国共产党。同时,学院被万州区委“两新”工委确定为示范单位。

徐九庆非常注重对社会的回报。他认为,一所高校必须充分发挥人才培养和服务社会的双重功能。学院积极开展面向社会的职业培训,帮助城镇下岗职工、城乡移民、社会青年和高中未升学毕业生掌握一技之长和从业技能,同时尽力帮助相关单位在职人员学习掌握现代信息技术。学院对渝东地区盐业管理人员和检察院系统工作人员所实施的应用软件技术培训等就是突出例证。其中由学院对渝东地区检察院系统所培训的“渝东地区代表队”,在全市检察院系统计算机操作竞赛中获得第一名的好成绩。

(三)

徐九庆非常注重学习,在繁忙的工作中还抽出时间进修,攻读澳大利亚国立大学管理学硕士学位。他坚持倡导构建学习型团队,拿出巨资支持教职工进修、培训,同时要求教职员工学习先进的教育理念和管理经验。在他的坚持与倡导下,学院形成积极向上的学习氛围。同时,他致力于民办教育、高职教育的研究与实践,提出“人无全才,人人有才”的人才培养理念,创立“忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家”的校训,创建“737355”工学结合的新型人才培养模式,提出从知识本位到能力本位,从能力本位到综合能力本位,从综合能力本位到素质本位的人才培养思路,着力培养“综合素质好,理论知识够,专业技能强,直接上岗快”的高技能应用型人才。徐九庆还主持“中国民办高教发展战略研究”市级科研项目1项,在各类刊物上发表民办教育科研论文10余篇,在民办教育领域有着较大的影响。事实证明,徐九庆的办学理念完全符合当今高职教育的特征,培养的学生广受用人单位欢迎,历届毕业生就业率均超过90%并受到用人单位好评。

成绩只属于过去,未来尚须继续努力,徐九庆正带领学院1000多教职员工,朝着更高的目标迈进!

 
 
 
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