一、基本情况
戴公进,男,生于1965年,汉族,大学学历,中教高级职称,青岛二中英语教师,教龄23年,班主任工作14年。
二、主要工作业绩
㈠主要荣誉:
1.1995年 临沂市优秀教师;
2.2000年评为全国优秀外语教师;
3.2002年山东省特级教师;
5.06——至今青岛二中名师。
㈡主要论著:
1.1990年6月撰写《中学英语动词实用词典》,中国商业出版社出版,副主编;
2.1995年6月《稳定中有发展,发展中求创新》发表在《中小学英语》95第6期杂志上;
3.1996年12月《就高考命题谈正确理解结构较复杂的句子》的研究报告发表在《试题研究》96第21期上;
4.1997年6月《多用词as用法初探》发表在《英语辅导报》高三版第2期;
5.2007年3月高考研究报告《专项突破强化考点——高效应对英语高考》发表在山东省考试院《现代教育》杂志上,约13,000字;
6.07、09两年年度论文《我的高中说课观》、《在新课改二次创业中行进》双获市级优秀论文评选二等奖。
㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果:
1.1997年9月举行市级高三一轮复习公开课《How Karl Marx Learned Foreign Languages》;
2.1998年5月参加省优质课评选获三等奖,课题为《Computers》;
3.2007年12月参加国家"十一五"重点课题子课题《英语读本与学生个体语言运用发展研究》,担任子课题负责人,科研成果收入《学生优秀读书报告》;
4.2009年11月青岛二中"创意课堂"公开课,课题为《hi——tech living》。
三、主要事迹
戴公进,生于1965年7月,青岛二中英语高级教师,全国优秀外语教师,山东省特级教师,市骨干教师,青岛二中名牌教师、英语教研组副组长。
从教23年来,政治思想上,与党中央保持一致,热爱祖国,关心国家大事,立场坚定,不受腐朽、消极思想的侵蚀,胸怀祖国,放眼世界,坚持教育的三个面向,爱岗敬业,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。95年9月被评为临沂市优秀教师、2001、2002年连续两年被评为市直机关优秀共产党员。
教育教学工作中,不断探索进取,开拓英语教学的新路子,努力把"小课堂"与"大社会"结合在一起,学以致用;培养学生用英语思维的习惯,使学生"得法于课内,得益于课外",充分挖掘学生的语言潜能,教学成绩突出,三次获得市高三优秀教学成绩奖,连续三届被评为市高中英语骨干教师,98年后一直担任市英语学科兼职教研员,2000年1月被中国教育外语教学专业委员会评为全国优秀外语教师,02年9月被山东省人民政府评为特级教师。23年中14做班主任,依据学生的成长规律和特点实施分阶段、分层次的指导和帮扶,一身正气,用人格,用经历和用行动来引领学生,同时借鉴青岛知名企业的管理运作模式,实施项目管理,用企业的创业精神来激励学生,引进家长及社会上优质资源,努力锻造出学生发展的一片新天地,培养学生的"通才"和"专才"意识,力求素质全面发展。
做班级工作,耐心细致,依据学生身心发展,关注学生阶段发展,引领成长。对学生一视同仁,关注学生的点滴进步,赢得了学生、家长和社会的信任,被评为学校优秀班主任。
近年来,参加学校 "双优"工程,师徒结队帮扶,每年至少要带2名徒弟.深入细致地和他们探讨教学中的问题,积极寻求新的英语教学策略与方法,使他们少走弯路;快速成长。除了平时的交流,还曾先后指导过组内多位老师参加省、市两级讲课比赛及论文评选,获得了省级英语教学优秀教师指导奖。在教科研方面,利用业余时间,积极学习教育教学理论,结合个人教学实践,撰写并发表了有一定学术价值的一系列教育教学论文。
2000年10月,经省、市教研室的选拔,我参加了2001年6月全国中小学教师出国留学考试,并获得了全省第五的好成绩,于2002年 10月前往诺丁汉大学学习深造,有幸聆听了世界知名教育专家和学者的专题报告和讲座,接触了世界先进的教育教学理念和办学模式,获益匪浅.
在新的教育教学理念指导下,以新课改为平台,在新课改二次创业中开拓进取,努力耕耘,科学施教,有效开发课程资源,培养学生独特的智能品质,使其成为合格的世界公民。教育教学领先一步,追求卓越!