基本信息出版社: 中国纺织出版社; 第2版 (2010年11月1日)
平装: 228页
正文语种: 中文
开本: 16
ISBN: 9787506467100
条形码: 9787506467100
产品尺寸及重量: 23.2 x 16.8 x 1.8 cm ; 323 g
ASIN: B0042RTTM2
内容简介从整体来说，在“性”认识方面不仅仅是“难以启齿”的问题。若将现在的性教育只寄托在现有的文化教育意义与体制的延续，那么，“性教育有什么可教的？”这种理念，在教育强调主体性的释放与差异多元价值追寻的今天，它无疑的会成为压抑孩子身心健康的一部分。解决这方面的一系列问题，道德首先要端正思想，父母和学校应该加强沟通，认识到性教育是一项必要而又艰巨的工作，需要学习有关性教育方面的知识。
目录第一章 为什么要施行性教育
学校、家庭性教育基本空白/孩子在不同阶段对“性”的反应/……
第二章 询问、行为的对应
问题的回答方式/应对性行为的方法/ ……
第三章 性骚扰界定与性受害警告
性侵犯的一般情况/怎样防止性侵犯/……
第四章 性发育的预告
性器的构造与功能/性发育的开始/……
第五章 异性的理解
性意识的增强/性意识的教育方式/……
第六章 性教育的脚本
男与女的职责/性教有方/……