教育发展研究

教育发展研究概述《教育发展研究》的前身《上海高教研究》创刊于1980年底，1999年改为现名，2005年改为半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字总量超过4000万字。

近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。

发行范围杂志纸质版本发行覆盖全国31个省、市、自治区，香港特区、澳门特区、台湾以及日本、美国等地也有部分长期订户。而随着网络技术的不断发展和期刊电子化进程的不断提速，《教育发展研究》网络版的机构和个人用户激增，网络浏览和下载量近年来连续呈现翻番之势。据《中国学术期刊网络出版总库》提供的报告，2008年，《教育发展研究》网络版的机构用户已达3565个（2007年为1620个），分布在22个国家和地区；个人用户分布在37个国家和地区；浏览量上升到331244篇次（2007年188584篇次）；下载量上升至240513篇次（2007年为150521篇次）。

基本档案刊名： 教育发展研究

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Exploring Education Development

主办： 上海市教育科学研究所

周期： 半月

出版地：上海市

语种： 中文;

开本： 大16开

ISSN： 1008-3855

CN： 31-1772/G4

邮发代号： 4-591

历史沿革：

现用刊名：教育发展研究

曾用刊名：上海高教研究

创刊时间：1980

该刊被以下数据库收录：

中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

CSSCI 来源期刊ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2004年度核心期刊

主要栏目?主要栏目：特稿、决策参考、专题、论坛、视点、国际比较、记者视线、热点。