基本信息书名:历史科学概论
图书编号:634423
出版社:山东教育出版社
定价:15.8
ISBN:753280060
作者:主编：葛懋春
出版日期:2002-09-01
版次:1
开本:32开
书摘人也是由分化产生的。不仅从个体方面来说是如此——从一个单独的卵细胞分化为自然界所产生的最复杂的
有机体，而且从历史方面来说也是如此。经过多少万年之久的努力，手和脚的分化，直立行走，最后确定下来了，于是人就和猿区别开来，于是音节分明的语言的发展和头脑的巨大发展的基础就奠定了，这就使得人和猿之间的鸿沟从此成为不可逾越的了。手的专门化意味着工具的出现，而工具意味着人所特有的活动，意味着人对自然界进行改造的反作用，意味着生产。狭义的动物也有工具，然而这只是它们躯体的四肢，蚂蚁、蜜蜂、海狸就是这样；动物也进行生产，但是它们的生产对周围自然界的作用在自然界面前只等于零。只有人才给自然界打上自己的印记，因为他们不仅变更了植物和动物的位置，而且也改变了他们所居住的地方的面貌、气候，他们甚至还改变了植物和动物本身，使他们活动的结果只能和地球的普遍死亡一起消失。①
由此可知，物质生产活动是人类社会赖以产生、赖以发展的最基本的运动形式。比起讲“人是万物之灵”，更深刻的是富兰克林的名言：“人是制造工具的动物”。正是在生产劳动的基础上，人类社会才获得如此巨大的进步，才能够从过着“构木为巢，以避群害”，“钻燧取火，以化腥臊”的艰难生活的原始人群，进入到学会利用各种巨大能源，掌握各种先进科学手段，使自然界越来越多地置于人类控制之下的现代社会。正是为着有效地从事生产劳动，不断地推动生产发展，并谋求以新的生产方式代替旧的生产方式，从而更好地解决人类吃、喝、住、穿所需要的生活资料，人类才以伟大的奋斗精神，演出过一幕幕惊天动地、波澜壮阔的历史场面，才以汗水和血水为代价，创造出自然界永远无法比拟的生动、丰富、辉煌的历史内容。离开了生产劳动，就没有人类社会；离开了生产劳动矛盾运动的规律，就无法科学认识人类社会形态依次演进的历史。所以斯大林说：“社会发展史首先是生产的发展史，是许多世纪以来依次更迭的生产方式的发展史，是生产力和人们生产关系的发展史。”①
以生产活动为基本特征的人类社会历史，具有无比丰富、无比复杂的层次性，人们在各种层次的社会关系中从事着各个方面的活动，从而构成了一个庞大的、五光十色的、有机联系着的系统。这个系统的运动过程，也就是人类社会历史由低级到高级、由简单到复杂的不断发展的过程。在阶级社会中，以剥削和被剥削经济关系为基础展开的各种形式的阶级斗争最为显著、最为深刻，影响到社会生活的各个方面，推动着社会历史前进。
历史，是人类社会的历史，它是由人们的有声有色的活动构成的，又是在各色各样的社会关系中实现的。横看，它由人们经济的、政治的、思想的等等关系所构成，有无限丰富的内容，竖看，它波浪起伏，前呼后拥，永不停顿地向前。
目录绪论
第一章历史和历史科学
第一节历史历史学历史科学
第二节历史科学在认识上的主要特点
第三节历史科学的作用
第四节历史科学的革命性与科学性
第五节历史科学工作者的基本素养
第二章唯物史观是唯一科学的历史观
第一节唯心史观的主要缺点及其根源
第二节唯物史观的创立
第三节创造性地运用唯物史观
第三章科学分析社会基本矛盾
第一节物质生产活动是一切历史活动的基础
第二节辩证分析经济基础与上层建筑的矛盾运动
第三节从历史上的社会存在解释历史上的社会意识
第四章正确运用阶级分析方法
第一节马克思主义阶级斗争理论的新贡献
第二节阶级分析方法的基本要求
第五章辩证考察人类历史的运动过程
第一节掌握历史发展的辩证法
第二节马克思主义的历史主义是唯物辩证法的具体运用
第六章民族和民族关系问题
第一节民族的产生及其发展规律
第二节民族问题和阶级问题的联系与区别
第三节中国历史上的民族关系
第七章关于历史人物的评价
第一节人民群众和个人在历史上的作用
第二节树立评价历史人物的正确标准
第三节全面地评价历史人物
第八章批判地继承文化遗产
第一节无产阶级是一切优秀文化遗产的当然继承者
第二节批判继承创新
第三节范例和方法
第九章史论结合
第一节详尽地占有资料，从事实中引出结论
第二节历史研究的指南是马克思主义理论
第三节理论和史料的统一
第十章中国历史文献资料的搜集和整理
第一节史料的搜集
第二节史料的鉴别与校勘
第十一章考古学和历史研究
第一节考古学的研究对象和方法
第二节中国考古学的发展和成就
第十二章中国史学史概述
第一节先秦史学
第二节秦汉史学
第三节魏晋南北朝史学
第四节隋唐史学
第五节五代两宋史学
第六节元明史学
第七节清代史学
第八节近代史学
第十三章欧美史学史概述
第一节古代希腊的史学
第二节古代罗马的史学
第三节五至十三世纪欧洲的史学
第四节文艺复兴时期西欧的史学
第五节十七世纪中期至十八世纪末欧洲的史学
第六节十八世纪末至十九世纪中期欧洲各国和美国的史学
第七节十九世纪后期至二十世纪初欧洲各国和美国的史学
第十四章当代国外几种史学方法述评
第一节历史比较研究法
第二节历史数量研究法
第三节历史系统研究法[1]
